B. S. Abdullaeva tdpu ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektor



Download 5,22 Mb.
Pdf ko'rish
bet67/314
Sana31.03.2022
Hajmi5,22 Mb.
#521992
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   314
Bog'liq
2928-Текст статьи-7932-1-10-20200909

Ishtiyoq
. Eng muhimi bo‘lajak tarbiyachi o‘z ishiga qiziqishi kerak. Maktabgacha ta’lim 
tashkilotida tarbiyachi bo‘lish har doim ham oson emas va ba’zida, qiyinchiliklarga ham duch 
kelishi mumkin. O‘z ishini yaxshi ko‘radigan va uni o‘zgartirayotganini his qiladigan tarbiyachilar 
qiyin paytlarda bolalar yutuqlarini his qila olishlari kerak. Mohir tarbiyachi bo‘lish uchun 
“bolalarni yaxshi ko‘rish” yetarli emas. Bolalar yoqimli va quvnoq bo‘lishsa-da, ular bilan 
ishlashdagi ba’zi to‘siqlarni yengib o‘tish uchun tarbiyachida ichki motiv hosil bo‘lishi kerak. 
Sabr. 
Tarbiyachi bolalar bilan samarali faoliyatni amalga oshirishi uchun albatta sabr-toqar, 
matonat zarur. Chunki, guruhdagi har bir bola tarbiyalanayotgan muhiti, xarakteri va temperamenti 
bilan ajralib turadi. Hamma bolalar ham bir xil suratda ma’lumotni qabul qila olmaydilar va bu 
faoliyatni qiziqarli tarzda olib borishga to‘siq paydo qilmasligi lozim. 
Ijodkorlik. 
Tarbiyachilarning aksariyati mashg‘ulotlar haqida ajoyib g‘oyalarga ega, ammo 
ko‘pincha tarbiyachilarga xohlagan narsalar bilan ta’minlash uchun resurslar mavjud emas. 
Resurslar cheklangan bo‘lsa, tarbiyachilar ijodkor bo‘lishi kerak. MTTga birinchi marta kelgan 
bolalar o‘zlarini qulay va baxtli his qilishlari kerak. Tarbiyachi shirinso‘z va bolalarni jalb qilish 
uchun albatta o‘z o‘rnida rag‘batlantirishni bilishi kerak. O‘zidagi ijodkorligini ko‘rsata olishi 
bilan birga, bolada ijodkorlikni rivojlantirishga to‘siq bo‘ladigan muammolarni bartaraf qiladi. 
Moslanuvchanlik.
Vaziyatni kuzatish va faoliyatni rejalashtirish qobiliyati juda muhimdir. 
Siz bolalar bilan birgalikda gul ekmoqchisiz, ammo, yomg‘ir yog‘ib rejangiz o‘zgardi yoki ochiq 
mashg‘ulot o‘tkazmoqchisiz, ammo, video proektor birdaniga buzilib qoldi. Ba’zida bolalar 
o‘rgatayotgan ma’lumotlarni hammasini qabul qiladi, ba’zi kunlarda esa aksincha yaxshi qabul 
qila olmasligi mumkin. Shunday vaziyatlarga tarbiyachi tayyor turishi kerak va moslashuvchan 
bo‘lishi kerak. 

Download 5,22 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   314




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish