B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Ta’lim  qonuniyatlari
  –  ta’lim  jarayonida  ro’y  beradigan  hodisalar  o’rtasidagi 
o’zaro  bog’lanishlar,  ularning  mohiyatini  ifodalovchi  shart-sharoit,  asos.  Ta’lim 
qonuniyatlari  quyidagilardan  iborat:  1)  ta’lim  omillari,  shart-sharoitlari  va  natijalari 
o’rtasida  o’zaro  aloqadorlikning  mavjudligi;  2)  ta’lim  jarayonining  ijtimoiy  omillar 

---

 
207 
va  jamiyat  ehtiyojlari  bilan  bog’liqligi;  3)  ta’lim,  rivojlanish  va  tarbiyaning  o’zaro 
birligi;    4)  har  qanday  ta’lim  jarayonida  o’qituvchi,  o’quvchi  va  o’rganilayotgan 
obyektlar  o’rtasidagi  o’zaro  ta’sirning  talab  etilishi;  5)  ta’lim  jarayoni 
samaradorligining o’quvchilar o’quv faolligi asosida ta’minlanishi; 6) malakalarning 
muayyan operatsiya, harakatlarning muntazam takrorlanishi natijasida hosil bo’lishi; 
7)  o’zlashtirish  puxtaligining  takrorlash  izchilligiga  bog’liqligi;  8)  o’quvchilar 
o’zlashtirgan  murakkab  faoliyat  usullari  o’qituvchining  ularda  eng  oddiy  faoliyat 
usullarini samarali  o’rgata olishining natijasi ekanligi.