B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Darsdan  tashqari  tarbiyaviy  ishlar 
–  ta’lim  muassasalarida  dars  (auditoriya 
mashg’ulotlari)dan  keyin  tashkil  etilib,  o’quvchi  (talaba)larda  ijobiy  sifatlarni 
shakllantirish, 
ularning 
qiziqish, 
qobiliyat, 
iste’dodlarini 
rivojlantirish, 
dunyoqarashini  boyitish  maqsadida  tashkil  etiladigan,  pedagogik  ta’sirga  ega 
tadbirlar.  Ular  ixtiyoriylik,  faoliyat  turini  tanlashda  mustaqillik,  o’zaro  hurmat  va 
hamkorlik  tamoyillari  asosida  tashkil  etiladi.  Shuningdek,  darsdan  tashqari  tarbiya 
ishlarini  tashkil  etishda  ota-onalarning  istagi,  o’quvchilarning  qiziqishi,  intilishi, 
qobiliyati  inobatga  olinadi.  Darsdan  tashqari  tarbiya  ishlar
 
pedagog  va  o’quvchilar 
jamoalari,  bolalar  jamoat  tashkilotlari,  ota-onalar  (yoki  ularning  o’rnini  bosuvchi 
shaxslar)  hamda  jamoatchilik  hamkorligida  ijodiy  yondashuv  asosida  amalga 
oshiriladi.  Ko’zlangan  maqsaddan  kelib  chiqqan  holda  ta’lim  muassasalarida 
o’quvchi  (talaba)larning  qiziqishlariga  ko’ra  bir  xil  yoki  turli  yoshdagi  ta’lim 
oluvchilarning  birlashmalari,  o’qituvchi  (pedagog)lar  va  o’quvchi  (talaba)larning 
shirkatlari tuzilishi mumkin.