B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Matematik statistika  (yoki matematik-statistik tahlil) metodi
 – tajriba-sinov 
ishlari, umuman pedagogik tadqiqotning samaradorlik darajasini aniqlash maqsadida 
qo’llaniladigan  usul.  Bu  metod  pedagogik  muammo  holatini  ifodalovchi 
ko’rsatkichlar  maxsus  matematik  formulalar  yordamida  qayta tahlil  etiladi. Yakuniy 
qiymat  tadqiqot  samarasini  ifodalovchi  asosiy  ko’rsatkich  hisoblanadi.  Ayni  vaqtda 
pedagogik  yo’nalishda  tadqiqotlar  olib  borishda  Styudent,  Kivirlyag,  Rokich, 
V.Bespalko va V.Grechixin  metodlaridan keng foydalanilmoqda.