Azizova Shahnoza 7-sinf ona tili fanidan



Download 3,71 Mb.
bet3/5
Sana01.02.2022
Hajmi3,71 Mb.
#422991
1   2   3   4   5
Bog'liq
7-sinf

Sababchisi ustoz Alisher.
Ming-ming baytlar uchar har yona
Tahsinga tor kelar hatto yer.
2-o`quvchi: Kim ko`ribdir, ey ko`ngil, ahli zamondin
Yaxshilig`,
Kimki ondin yaxshi yo`q, ko`z tutma ondin
yaxshilig`.
Bori elg`a yaxshilig` qilg`ilki, ondin
yaxshi yo`q,
Kim degaylar dahr aro, qoldi falondin
yaxshilig`.
O`qituvchi: Hayot sinovlardan iborat, bu sinovlarga bardosh beraolgan insongina o`z maqsadiga yetadi.
Bilimlar sinoviga xush kelibsiz. Bu sinovda o`zingiz uchun kurashasiz va har bir javob uchun ball yig`ib borasiz. Takrorlash bilimlar onasidir. Sinovda faol qatnashgan va eng ko`p ball sohibi bo;lgan o`quvchi sovg`a bilan taqdirlanadi.
Takrorlash yuzasidan O`qituvchi quyidagi savollarni beradi:

  1. Yordamchi so`zlar deb nimaga aytiladi?

  2. Yordamchi so`zlar qaysilar?

  3. Ko`makchilar deb nimaga aytiladi?

  4. Sof va vazufadosh ko`makchilarga misollar ayting.

  5. Bog`lovchi deb nimaga aytiladi?

  6. Bog`lovchilar vazifasiga ko`ra necha turli bo`ladi?

  7. Teng bog`lovchilar qanday guruhlarga bo`linadi?

Har bir to`g`ri javob uchun rag`bat kartochkalari berib boriladi.


Monitor orqali slayd namoyish etiladi, o`quvchilarni xushyorlikka chorlanadi.
O`quvchilarga uyda yozish uchun topshirilgan “Tilga e’tibor- elga e’tibor” mavzusidagi matn o`qitiladi. Matnda qo`llangan ergashtiruvchi bog`lovchilar va ularning qo`llanishi bo`yicha qo`shimcha savollar berib, o`quvchilarning egallagan bilim ko`nikmalari baholanadi.
O`qituvchi: Tilga e’tibor hech qachon o`z ahamiyatini yo`qotgan emas. Chet tillarni o`rganish tizimini yanada takomillashtirish tog`risidagi Prezident qarorining qabul qilinishi buning yaqqol dalilidir.
O`tilgan mavzu yuzasidan o`quvchilarga savollar beriladi:

  1. Ergashtiruvchi bog`lovchilar deb nimaga aytiladi?

  2. Ergashtiruvchi bog`lovchilarning qanday turlari mavjud?

Javoblar uchun rag`bat kartochkalari berib boriladi.
O`tilgan mavzuni mustahkamlash jarayonida kompyuter orqali slaydlarni ko`rsatib boriladi va o`qituсhi tomonidan izohlanadi.




Yangi mavzu bayoni 1-topshiriqni bajarishdan boshlanadi. Sinf taxtasiga birinchi topshiriqda berilgan gaplar yozilgan plakat osib qo`yiladi.


O`quvchilar nuqtalar o`rniga qavs ichida berilgan
bog`lovchilardan mosini qo`yib ko`chiradilar. Nuqtalar o`rniga tanlangan bog`lovchilar chunki, negaki ning qo`yilish sababini izohlaydilar.
O`quvchilar e’tibori monitor ekraniga jalb etiladi. Monitordan yangi mavzuga oid slayd namoyish etiladi.


O`quvchilar sabab bog`lovchilarining ishlatilishi va ulardan oldin vergul qo`yilishini aytib o`tadilar.


Kompyuter orqali sabab bog`lovchilari ishtirok etgan gaplar o`qib eshittiriladi va sabab bog`lovchilarining o`zaro tobelanib kelayotgan gaplarni bir-biriga bog`layotgani tushintiriladi.
217-mashq doskada bajariladi.
1. Biroq Zavqiy Mo`minboy bilan uzoq muddat ishlay olmadi, … (agar, chunki) boy va uning ukalarini hajv qilganligi sababli u vazifasidan ozod etiladi.
2. Lekin kun isishini kutish haqida gap bo`lishi ham mumkin emas, … (garchi, ya’ni chunki) havoga ishonish qiyin, eng muhimi, qor ustiga qor yog`ib, dashtda qolib ketishlari ehtimoldan xoli emas.
3. Biroq vaqt ketsa ham, otaning maslahati bilan ish tutganlari yaxshi bo`ldi, … (ya’ni, chunki) Yomontosh darasi ular kutganday mudhish edi.
O`quvchilar ushbu gaplarni yozayotganda mashq orqali
dars adabiyot faniga bog`lanadi.
1. Zavqiy kim?
2. Mo`minboy kim?
Javoblar:
1. Zavqiy qalami o`tkir hajvchi shoirdir.
2. Mo`minboy poyabzal rastasining xo`jayini. Zavqiy uning qo`lida mirza bo`lib ishlagan.



O`quvchilar bu topshiriqni bajarishda “Pinbord” usulidan foydalanadilar. Ular o`zaro hamkorlikda bir-birlarining fikrlarini davom ettirib matnni doskaga yozadilar. Bu usul o`quvchilarni ham fikrlilikka hamda do`stona munosabatlarni shakllanishiga yordam beradi. O`quvchilar tomonidan yaratilgan matn o`qiladi.



Download 3,71 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish