Axmedova Malohat Ergashevna pedagogika nazariyasi va tarixi

M avzu yuzasidan  savol va topshiriqlar:
1.  Sharq m utafakkirlarining pedagogik ta ’limoti ham da m a’naviy-
96

---

m a’rifiy g'oyalari m ohiyatini tushuntiring.
2.  M ashg'ulot m avzulari haqida batafsil,  to ‘liq m a’lum ot bering.
3.  O lquv  viktorinasi  haqida  sizning  fikringiz.  Yana  qanday 
viktorinalarni ta k lif etasiz?
4.  A m aliy  sem inar  m ashg‘ulotlarining  savol  va  topshiriqlari 
haqida qanday fikrdasiz? Yozma ravishda ifoda eting.
5. 
Sem inar  m ashg‘uloti  bilan  am aliy  sem inar  m ashg‘ulotining 
o'zaro  bir-biridan farqini  izohlab  bering.
6.  0 ‘quv  konferensiyasini  siz  qanday  tushunasiz?  M ushohada 
qiling.  Yozma ravishda ifoda eting.
7.  Pedagogika  tarixi  fanini  o ‘rganish  orqali  qanday  yangi 
m a’lum otlarga duch  keldingiz?  Konspektlashtiring.
8. 
«Talabalarning  m a’naviy  sifatlarini,  o ‘tm ish  meros  g'oyalari 
asosida tarbiyalash  m ohiyati» haqida fikryuriting.  Konspektlashtiring.
9.  Sharq  m utafakkirlari  ta ’limoti  talqinida  m a’naviy  sifatning 
birinchi belgisi nim a?
10. 
IX-XII  asr m obaynida M ovaraunnahrda boMgan  o ‘zgarishlar 
tarixiga bir nazar.