Атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның жинағы в рамках проекта Erasmus+

 
Роль международного сотрудничества между ВУЗами в модернизации учебных 
курсов 
Проф. Д.м.н. Маматкулов Бахрамжон1,
Школа общественного здравоохранения,
Ташкентская Медицинская Академия
1

Инаков Шерзод
2 
ассистент школы общественного здравоохранения,
Ташкентская Медицинская Академия
2

[e-mail] 
 
Аннотация 
В статье описывается роль международного сотрудничества между вузами для 
эффективной модернизации учебных курсов, путем 
разработки электронных учебников по 
разным дисциплинам, которые содержат мультимедийные и аудиовизуальные 
компоненты. 
Аннотация 
Мақолада вузлардаги ўқув курсларни самарали модернизация қилишда олий тахлим 
муассасаларининг халқаро ҳамкорлик ўрни ҳақида маълумот берилган бўлиб, ушбу йўналиш 
бўйича мультимедия ҳамда аудиовизуал компонентларни ўзида мужассам этувчи 
электрон дарсликларни ишлаб чиқиш алоҳида акс эттирилган.
Annotation 

---

123
The article describes the role of International Cooperation between Higher Education 
Institutions for the effective modernization of training courses, by developing electronic textbooks 
on various disciplines that contain multimedia and audio-visual components. 
Международный опыт улучшает навыки людей и повышает шансы их на 
трудоустройства. Исходя из этого, образовательные программы Европейского союза 
Эрасмус Плюс фокусируются на обмене студентов и преподавателей между 
университетами, а также открывает новые возможности для обучения студентов, 
повышения квалификации преподавателей и молодых сотрудников, а также волонтерской 
деятельности студентов. 
Проект «Модернизация медицинского образования в университетах» (ModeHEd - 
561857-EPP-1-2015-1-DE-EPPKA2-CBHE-JP) 
программы Эрасмус Плюс является 
консорциумом европейских, казахстанских и узбекских партнеров, рассчитанный на 
периоды 14.10.2015-14.10.2018 гг.
Целью проекта является модернизация учебных планов 7 дисциплин (валеология, 
основы медицинских знаний, возрастная физиология и гигиена, спортивная медицина, 
лечебная физкультура и спортивная гигиена, общественное здравоохранение и управление 
общественным здравоохранением, совершенствование оказание первой медицинской 
помощи), а также совместная разработка электронных учебников для этих дисциплин, 
содержащих мультимедийные и аудиовизуальные компоненты. 
В рамках данного проекта была модернизирована учебная дисциплина 
«Общественное здоровье и управление здравоохранением» и разработан электронный 
учебник, который состоит из 10 глав включающая в себя мультимедийные материалы. 
Эффективность данного проекта обеспечивался организацией и проведением рабочих 
обучающих семинаров, тесным сотрудничеством с партнерами из Европейского Союза и 
участников из Казахстана. 
Выводы. 
Опыт и технические средства, полученные в ходе реализации проекта 
образовательной программы Европейского союза Эрасмус Плюс, являются хорошей 
основой 
для 
обмена 
опытом 
и 
повышения 
квалификации 
профессорско-
преподавательского состава вузов из Узбекистана, Казахстана и Европейского Союза, а 
также для модернизации учебных дисциплин.