Attestatsiya 2022 Ma’rifat gazetasidan olingan Zikrillayeva Dildora Abdurazakovna Ma’rifat 3-son matematika


Insho yozish darsining asosiy bosqichini aniqlang



Download 37,5 Kb.
bet5/9
Sana30.06.2022
Hajmi37,5 Kb.
#719890
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Attestatsiya 2022

2. Insho yozish darsining asosiy bosqichini aniqlang.
Darsning asosiy qismi bo'lgan inshoni yozish. Bu jarayonda o'quvchilar inshoni yozayotganlarida, o'qituvchi ular ishini kuzatadi, ayrim o'quvchilarga (boshqalarga xalaqit bermay, ular e ’tiborini chalg'itmay) individual yordam beradi.
3. Og`zaki nutq ko`pincha qay tarzda ifodalanadi?
Dialog tarzda
4. Kelasi zamon fe’li qaysi savolga javob beradi?
Nima qiladi? Nima qilmoqchi?
MATEMATIKA.
1.Juft funksiyaning grafigi qaysi o`qqa nisbatan simmetrik bo`ladi?
Ordinаtаlаr о‘qigа
2.Boshlang`ich sinflarda matematika usuliyoti fani qanday fanlar bilan uzviy bog`liq?
Javob:Pedagogika,psixologiyava yosh psixologiyasi.
3.Bittalab va guruhlab sanash,100ichida sonlarni yozish va o`qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?
Yuzlik konsentrida
4.Tezlik o`zgarmas bo`lganda masofa bilan vaqt qanday bog`lanishda bo`ladi?
To`g`ri proporsional bo`ladi.
O`QISH
1.4-sinf o`quvchining o`qish malakasi qaysi bosqichga to`g`ri keladi?
Avtomatlashgan bosqich: 4-sinfda o`quvchilar so`zlarni bo`g`inlamay sidirg`a o`qishlari,matnni tez,to`g`ri,ongli o`qiy olishlari kerak.
2. 3-sinf o`quvchining o`qish malakasi qaysi bosqichga to`g`ri keladi?
Sintetik bosqich: 3-sinf o`quvchilari so`zlarni butunicha sidirg`a o`qish ko`nikmasi to`la shakllanadi.
3.Boshlang`ich sinflarda o`rganiladigan ko`pgina she`rlarni tahlil qilib ,ifodali o`qish mashq qilingach ,o`quvchilarga qanday vazifa topshiriladi?
Ifodali yod aytib berish vazifasi topshiriladi.
4.Boshlang`ich sinf o`qish darslarida qo`llaniladigan qaysi metodlarni bilasiz?
Izohli o`qish,ifodali o`qish,badiiy o`qish,izlanish metodi,reproduktiv metodlari.
ONA TILI
1.O`quvchilar yo`l qo`ygan xatolarni guruhlash,ularning turlarini aniqlash va har bir xatoning kelib chiqish sabablarini o`rganish asosida nutqqa oid xatolarni to`g`rilash va ularni oldini olish tizimi ishlab chiqilgan va u qaysi sinflar uchun muvofiq?
3-4sinflar uchun muvofiq (341-bet metodika)

Download 37,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish