1-guruh. Lazer va uning turlari haqida ma’lumot bering? 2-guruh. Atomning Bor modeli haqida tushuntirib bering?
3-guruh. Bor postulatalarini aytib bering?
Yangi mavzu ustida ishlash:
O‘qituvchining kichik ma’ruzasi (20 minut) Reja:
Yopiq sistema deganda siz nimani tushunasiz.
Massalari va tezliklari bir xil bo‘lganda jismlar impulsi.
Massalari va tezliklari har xil bo‘lganda jismlar impulsi.
Impulsning saqlanish qonunini nimadan iborat?
Impulsning saqlanish qonunini texnikada va hayotda qo‘llanilishi
Darsni mustahkamlash ( 10 minut)
Darslikdagi mavzu so‘ngidagi savollarga javob beriladi. O‘quvchilarni mustaqil fikrlashga undash maqsadida guruh sardorlariga quyidagi masala va qolgan a’zolariga esa mikrotestlar mustaqil ish sifatida topshiriladi.
Mustaqil ish: Guruh sardorlariga Guruh a’zolariga:
I – variant
Jismlar ox o‘qi bo‘ylab harakatlanib, elastik to‘qnashgan hol uchun impulsning saqlanish qonuni ifodasini toping.
m11+ m22=m11+m22
m11- m22=m11+m22
m11+ m22=m11-m22
m11+ m22=(m1+m2)
A) 4 m / s B) 4,5 m / s C) 5 m/s D) 3 m/ s
Jismlar bir tomonga harakatlanib, noelastik to‘qnashgan hol uchun impulsning saqlanish qonunini ifodasini toping.
m11+ m22=(m1+m2)
m11 – m22=m11+m22
m1ὺ1 – m22=(m1+m2)
m11 + m22=m11+m22
Jism impulsi quyidagi kattaliklardan qay biriga bog‘liq emas?
A) Jism massasiga B) Tezlikka C) yo‘lga D) Barchasiga
Jism impulsi formulasini toping.
A) P = m ∙ὺ B) P = m / ὺ C) I = F ∙t D) ὺ = P / m
II variant
Jismlar boshqa tashqi jismlar bilan o‘zaro ta`sirlashmasa yoki sistemaga ta`sir etayotgan kuchlar o‘zaro muvozanatlashsa, bunday jismlar sistemasi nima deb ataladi.
Sanoq sistema B) Yopiq sistema C Ochiq sistema D) Impuls
Jismlar ox o‘qi bo‘ylab harakatlanib, elastik to‘qnashgan hol uchun impulsning saqlanish qonuni ifodasini toping.
m11+ m22=m11+m22
m11- m22=m11+m22
m11+ m22=m11-m22
m11+ m22=(m1+m2)
6 m / s B) 3 m / s C) 4 m / s D) 2 m / s
Jism impulsi quyidagi kattaliklardan qay biriga bog‘liq emas?
Jism massasiga B) Tezlikka C) yo‘lga D) Barchasiga
Jism impulsi formulasini toping.
P = m ∙ὺ B) P = m / ὺ C) I = F ∙t D) ὺ = P / m
Guruhlar mustaqil ishni bajargandan so‘ng, mavzuni mustahkamlash maqsadida o‘quvchilarga quyidagi savollar bilan murojat etiladi.
1 Yopiq sistema nima? 2. Quyosh sistemasini yopiq sistema deb olsa bo‘ladimi? 3. Massalari va tezliklari bir xil bo‘lib, to‘g‘ri chiziq bo‘ylab qarama-qarshi yo‘nalishda harakat qilayotgan jismlarning to‘qnashishidan oldingi va keyingi impulslari yig‘indisi nimaga teng. 4.Impulsning saqlanish qonunini tushuntiring. Dars yakunlarini chiqarish va xulosalash. (2 minut)
Dars davomida guruhlarning to‘plagan ballari hisoblanadi, g‘olib guruh aniqlanadi. Darsda faol ishtirok etgan guruh a’zolari ishtiroki hisobga olingan holda besh, to‘rt va uch ballar bilan baholaniladi.
Uyga vazifa berish. (1 minut)
Mavzuni o‘qish, 25-mashq masalalarini yechish va 3 tadan test tuzib kelish.