Astanaqulova zuhraxon baxtiyorjon qizi

Tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati va tatbiqi. Tadqiqot jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorligini ta’minlovchi tadqiqot natijalaridan pedagogik fanlar bo’yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo’llanmalar yaratish, shuningdek metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanishga xizmat qiladi.
Ishning tuzilishi va tarkibi. Dissertatsiya ishi kirish qism, 3 bob, umumiy xulosa va tavsiyalar xamda ilovalardan iborat. Ish 100 sahifada bayon qilingan . Dissertatsiya so’ngida esa foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati hamda foydalanilgan internet saytlari va ilovalar mavud.
Bajarilgan ishning asosiy natijalari: Magistrlik dissertatsiyasining asosiy mazmuni xalqaro va respublika miqyosida o`tkazilgan konferensiyalarda va ilmiy jurnallarda chop etilgan tezis va maqolalarda o’z ifodasini topgan.
Xulosa va takliflarning qisqacha umumlashtirilgan ifodasi. Xulosa qilib shuni ta’kidlaymizki, tadqiqotda belgilangan maqsadga erishildi: o’qitishning innovatsion usullari yordamida zamonaviy pedagogik texnologiya ishlab chiqildi.
Ushbu maqsadni amalga oshirish jarayonida himoyaga taqdim etilgan qoidalarni hal qilish orqali erishildi. Magistrlik dissertatsiyasining natijalari o’quv jarayoniga tatbiq etish bir qator xulosalar chiqarishga imkon berdi.
Ilmiy rahbar: t.f.n.,dotsent Yo.Usmonov
Magistrant: Astanaqulova Zuxraxon
REPUBLIC OF UZBEKISTAN
MINISTRY OF HIGHER AND SECONDARY SPECIAL EDUCATION
FERGANA STATE UNIVERSITY

Faculty: Physics – technique Master: Astanaqulova Zuhraxon

Baxtiyorjon qizi

Academic year: 2020-2022 Speciality: Theory and

methods of education
(Technological education)
ANNOTATION OF MASTER'S DISSERTATION
Relevance of the topic: To study the issues of accelerating the process of training and further improving the pedagogical skills of teachers armed with modern pedagogical and innovative educational technologies, operating innovatively in the system of continuing education.