Anorgul atajonova

muzeyga 
bordim.  
Maktabga 
bugun 
bordim. 
Bugun 
maktabga 
bordim.  
Urg‘u ma’no farqlaydi: 
 
qátlama (harakat) 
qatlamá (ovqat) 
hózir (payt ravishi)  
hozír  (sifat,  "tayyor"  so‘zining 
sinonimi) 
yigitchá (kichaytirish ma’nosida) 
yigítcha (bir yigitdek (ishladi)) 
 
 
36-mashq
.  Ikki  va  uch  bo‘g‘indan  tarkib  topgan  20  ta  so‘z  yozing. 
Ularning har birini bo‘g‘inlarga ajrating. 
 
37-mashq
. Quyida berilgan so‘zlarning urg‘usini aniqlang. 
 
O‘qish,  yozish,  sariq,  sakkiz,  serharakat,  ishchi,  ilmli,  imzo, 
o‘quvchi,  student,  professor,  punktuatsiya,  sintaksis,  kafedra,  bog‘bon, 
ma’rifat, yog‘du, shudring, saxiy. 
38-mashq
.  Jadvalning  ikki  ustuniga  yozilgan  so‘zlarni  o‘qing, 
urg‘ular o‘rnini aniqlab, ma’no jihatdan farqini ayting. Bo‘sh katakchalarni 
misollar bilan to‘ldiring. 
 
Qushcha (urg‘u a unlisida) 
Qushcha (urg‘u u unlisida) 
Olma (urg‘u a unlisida) 
Olma (urg‘u 0 unlisida) 
Bog‘lar (urg‘u a unlisida) 
Bog‘lar (urg‘u 0 unlisida)