Aniq va tabiiy fanlar

V. Baholash mezoni asosida faol guruh aniqlanib, talabalar baholanadi


VI. Uyga vazifa beriladi: Mavzuni takrorlab kelish va “Toifalash jadvali”ni to`ldirish (6-ilova).

(6-ilova)

Axborot texnologiyasining vujudga kelishi va rivojlanishini belgilovchi omillar
Ichki omillar	Tashqi omillar

II bob. AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TIZIMLARI, ULARNING JAMIYATDAGI O`RNI VA AHAMIYATI

3-Mavzu: AXBOROT TEXNOLOGIYALARI HAQIDA TUSHUNCHA. AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING AXBOROTLASHGAN JAMIYATDAGI O’RNI.

N
“TASDIQLAYMAN”
O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari ______________ O`.Temirov
“_____” _________ 201___ yil
AZARIY DARS REJASI № 2
Mashg`ulot o`tkaziladigan joy: Kompyuter xonasi

Guruhlar	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Dars o`tiladigan sana

1. O`quv fanining nomi: Informatika va axborot texnologiyalari
Mavzu nomi: Axborot texnologiyalari haqida tushuncha. Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rni.
Darsning maqsadlari:
a) ta’limiy: Axborot texnologiyalari haqida tushuncha. Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rni haqida tushunchaga ega bo`lish
b) tarbiyaviy: O`quvchilar bilimini oshirish
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilar dunyoqarashini rivojlantirish
Darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o`zlashtirgandan so`ng o`quvchilar quyidagi bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladilar:

1. 
   Axborot texnologiyalari haqida tushuncha.
   
2. 
   Axborot texnologiyalarining axborotlashgan jamiyatdagi o’rni.
   

Ta’lim metodlari: Klaster
Baholash metodlari: Klaster natijalari, savol-javob
Axborot manbalari va texnik vositalari: Kompyuter, proyektor, slaydlar
Dars turi: Nazariy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 90 minut
Uyga vazifa: O`tilgan mavzuni o`qib kelish