Андижон давлат университети Махсус сиртқи бўлими “Мактабгача таълим ва болалар спорти” таълим йўналиши 3-босқич талабаси Шарипова Назокатхоннинг “Мактабгача



Download 52,5 Kb.
bet2/3
Sana27.05.2022
Hajmi52,5 Kb.
#611359
1   2   3
Bog'liq
Бми такризлар

Илмий раҳбар: Н. Абдуллаева

Андижон давлат университети Махсус сиртқи бўлими “Мактабгача таълим ва болалар спорти” таълим йўналиши 3-босқич талабаси Ибрагимова Нурхоннинг “Мактабгача таълим муассасасида таълим-тарбияни лойиҳалашнинг технологик асослари” мавзусидаги битирув малакавий ишига


ТАҚРИЗ

Педагогикада шахснинг камолотга етиши мураккаб ва зиддиятли жараён сифатида эътироф этилади. Шахс қайси жамиятда яшаса, шу жамиятда қабул қилинган қонун-қоидалар, ахлоқий меъёрлар асосида камол топади. Шахс ўз фаолияти давомида меҳнат орқали ўз моддий ва маънавий бойлигини яратиш жараёнида онгини, ҳаётини, турмуш тарзини яхшилаб боради. Ана шундай ижтимоий ривожланиш жараёни меҳнат турларининг такомиллашишига олиб келади. Техника ва технологиянинг ривожланиши, ўз навбатида шахс камолотида етакчи омил сифатида мазмун касб этади. Демак, инсон – шахснинг камолга етишуви жамият ривожига ҳар томонлама боғлиқдир.


Шахс камолотига таълим-тарбиянинг таъсирини, айниқса, ўсиб келаётган ёш авлоднинг жамият ривожига мос бўлиб етишишларида шу жамиятнинг ижтимоий-ғоявий суянчиғи, воситачиси ўқитувчи-тарбиячининг педагогик маҳорати, ўз устида мунтазам ишлаши, таълим-тарбия жараёнига замонавий технологияларни тадбиқ этиш лаёқати, умуммақсадни ҳис қила олишига бевосита боғлиқдир.
Тадқиқот ишига мактабгача таълим муассасаларида таълим-тарбияни лойиҳалашнинг технологик асослари моҳиятини ўрганишнинг назарий ва амалий асосларини ишлаб чиқиш вазифаси мақсад қилиб олинганлигини эътиборга олсак, унинг аҳамияти янада ойдинлашади. Чунки мактабгача таълим муассасаларида таълим-тарбияни оқилона лойиҳалаш самарали омиллар жумласига киради.
Талаба Ибрагимова Нурхоннинг “Мактабгача таълим муассасасида таълим-тарбияни лойиҳалашнинг технологик асослари” мавзусидаги битирув малакавий иши айнан ушбу муаммо ечимига қаратилганлиги билан диққатга лойиқдир.
Шунга кўра Ибрагимова Нурхон томонидан амалга оширилган ушбу ишда мактабгача таълим муассасаларида машулотлар мазмун ва моҳияти, мактабгача таълим муассасаларида болаларни маънавий-аҳлоқий тарбиялаш, тарбияланувчилар фаолиятини фаоллаштиришга қаратилган машғулотлар, таълим жараёнининг ижодий ёндашув асосида ташкил этишда уни лойиҳалаш, мактабгача ёшдаги болаларни ақлий ва ахлоқий тарбиялашда инновацон технологиялардан фойдаланиш, мактабгача таълимдаги машғулотларни лойихалашнинг ахамияти жараёнлари мазмуни, шакл, усул ва воситалари ўрганилган.
Иш мустақил бажарилган, якунланган, муайян илмий-амалий қимматга эга. Талаба Ибрагимова Нурхоннинг “Мактабгача таълим муассасасида таълим-тарбияни лойиҳалашнинг технологик асослари” мавзусидаги битирув малакавий ишини ҳимояга тавсия этиш мумкин деб ҳисоблайман.

Download 52,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish