Andijon davlat unibersiteti psixologiya kafedrasi

Mustahkamlash uchun savollar: 
Nazorat savollari; 
1.
Guruxlar bilan ishlashda o’yinlarning ahamiyati? 
2.
Intellektual o’yinlar va ularning ahamiyati? 
3
.O’yinlarga qo’yilgan Psixologik talablar? 
X
isobot rejasi 
 1.
Ishning mavzusi, maqsadi va vazifalari. 
2. Ishni amalga oshirish rejasi, tartibi yoki tuzilishi. 

---

69 
5.
Bajarilgan ishga atroflicha tavsif (kengaytirilgan mazmun). 
6.
Olingan natijalar. 
7.
Maqsad – natija (operativ qayta aloqa, korrektsiya) sxemasida nazorat ishlari. 
8.
Xulosa va mulohazalar.
Asosiy adabiyotlar: 
1.
Zaxarova V.P. Sotsialьno psixologicheskiy trening. 1990.
2.
Klyueva N.V. Programma sotsialьno psixologicheskiy trening dlya pedagogov. 1992. 
3.
Organizatsiya i provedeniya treninga ucheb.posob.rod red. Fedotova. 1991. 
Qo’shimcha adabiyotlar 
WWW//ZiyoNet.uz. Xayitboev K.V. Zamonaviy dastur tuzilmalari. Guliston, 2009. 
№13. Amaliy ishi 
Mavzu: Treningda rolli o‘yinlarni o‘tkazish 
Reja: 
1.
Rolli o’yinlarni o’tkazish bosqichlari. 
2.
Teatrlashtirilgan o’yinlar. 
3.
Jamoa o’yinlari. 
4.
Didaktik o’yinlar. 
5.
Ruhiy yengillashtiruvchi mashq o’yinlari. 
6.
O’yinlarni amalga oshirishda bolalar yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olish. 
Tayanch iboralar: 
 
Aktsionlar o’yini, bolalar o’yini, boshqaruv o’yinlari, shaxmat o’yini, strategik o’yinlar, ilmiy va 
ommabop o’yinlar, xulq-atvor, o’yin psixologiyasi, tabiiylik, hissiylik, emotsional jihatlar, individual, ijtimoiy 
psixologik, ijtimoiy rolь, ko’nikmalar, tasavvurlar, rollar, intentifikatsiya, stixiyali, professional faoliyat, 
tabiyaviylik, o’yin qonuni, dialoglar, monologlar, mutaxassislar, ishtirokchilar.