Andijon davlat unibersiteti psixologiya kafedrasi

Shaxsning shakillanishi uchun quyidagi vazifalar ko’ndalang turadi: 
1.O’zaro munosabatni yaxshilash.
2.Gurux, o’quvchilari jamoasini jipslashtirish. 
3.Har bir kishini o'z qobilyatlariga ishonchini mustaxkamlash. 
4.Harakterdagi tundlik, tajovuzkorlik kabi ko’rinishlariga barham berish.
Trening o’tkazishdan maqsad shuki, shaxsning salbiy xususiyatlarini yo’qotish va ongida ijobiy 
xislatlarni rivojlantirish.
Maqsadlar qatori yana bir necha maqsadlar mavjud. 
A) Trening qatnashchilarining bir-birlariga sotsial psixologik jixatdan moslahishga e'tiborni qaratish va 
atrofdagilar bilan munosabatini mustaxkamlash. 
B) Trening qatnashchilarini o’z xayotini sezilarli darajada o’zgartirishga erisha olish. 
Sotsial psixologik treninglar quyidagicha masalalardan iborat bo’lishi mumkin. 
1.Ma'lum sotsial psixologik bilimlarni egallash. 
2.O’zini va boshqalarni adekvat, to’g’ri va to’liq tushunilishi. 
3.Shaxs xususiyatlari nuqsonlarini yo’qota olish, ularni diagnostika qilish va ishga xalaqit beruvchi 
to’siqlarni bartaraf qilish. 
4.Shaxlararo munosobatlarning indidual usullarini o’rganish va ularni samarali qo’llash. 
5.Treningda qatnahishda o’zini erkin tutish.
Trening davomida qatnashuvchini undagi xususiyatlarining o’zgarishi tabiy bo’lishiga qiziqtirish va 
kerak bo’lsa shaxs xususiyatlarini ijobiy tomonga majburan o’zgartirish. 
Trening o’tkazishda bir necha printsiplarga amal qilish lozim. 
1.Erkinlik printsipi.
2.O’zini-o’zi diagnostika qilish. 
Bunda qatnashuvchilar o’zlarini fosh qilishlari mumkin o’zidagi muhim muammolarni anglashlari, 
uni izoxlab berishlari lozim. Agar guruxni yopiq deb bilishsa (yopiq gurux guruxga qo’shimcha odam olmaydi) 
bu guruxda muhim muammolar tez hal bo’ladi va trening muvaffaqiyatli bo’ladi.
Trening 10-12 kishidan boshlab 40 kishigacha o’tkazish mumkin. Mashg’ulot kamida 3-4 soat davom 
etishi kerak. 
Trening mashg’ulotlari o’tkazish uchun ishtirokchilarni qiziqtirish kerak. Ularning mustaqil 
ishlashlariga imkoniyat yaratish kerak. Biron-bir qatnashuvchini muxokama qilish kerak emas, chunki u 

---

21 
sudlanuvchi emas. Biror shaxs o’zini baland tutmaslik kerak. Pedogog esa mutaxassisman deb ro’kach qilmasligi 
kerak. O’z harakteringiz bilan qatnashuvchilarni qo’rqitmang, xavasini ham keltirmang.