Amaliyot hujjatlari ro`yxati:
Dars tahlili daftari.
Kundalik.
O`quv reja.
Ona tili fanidan ochiq dars ishlanma 2 ta.
Matematika fanidan ochiq dars ishlanmasi 2 ta.
O`qish fanidan ochiq dars ishlanmasi 2 ta.
Mehnat fanidan ochiq dars ishlanmasi 1 ta.
Tabiat fanidan ochiq dars ishlanmasi 1 ta.
Jismoniy tarbiya fanidan ochiq dars ishlanmasi 1ta.
Tarbiyaviy tadbirning ssenariysi va bayonnomasi.
Amaliyot davridagi amaliyotchining hisoboti.
Tavsiyanoma.
Ona tili fanidan
bir soatlik
DARS ISHLANMA
Jismoniy tarbiya
fanidan
bir soatlik
DARS ISHLANMA
O`qish fanidan
bir soatlik
DARS ISHLANMA
Yillik o`quv
Rejasi
Dars tahlili
Daftari
Kundalik
Tadbir
Ssenariysi
Farg`ona davlat universiteti maktabgacha
va boshlang`ich ta`lim fakulteti boshlang`ich
ta`lim va sport tarbiyaviy ish yo`nalishi
___-guruh talabasi _______________ning
pedagogik amaliyot davri haqidagi
Hisoboti
Men 4-kurs talabasi _______________________ 201__-yil
___-_____dan Farg`ona viloyati _______________________
___- umumiy o`rta ta`lim maktabida pedagogik malakaviy amaliyotni o`tadim. Amaliyot davrida __________________
rahbarligidagi __-“__”sinfga biriktirildim. Haftaning Juma, Shanba kunlari amaliyot o`tadim. Boshlang`ich sinflardagi ona tili, o`qish, matematika, musiqa, tasviriy san`at, jismoniy tarbiya, tabiatshunoslik, odobnoma darslarini kuzatdim va dars o`tishda o`qituvchiga ko`maklashdim. Sinf rahbarining ish hujjatlari bilan tanishib chiqdim. ___-sinf o`quvchilarini o`quv faoliyatini kuzatdim va _____________ bilan bir qatorda boshqa o`qituvchilarning dars o`tish texnikasi va mahoratini o`rgandim. Dars jarayonini kuzatib kerakli faoliyat uslub va usullarini kundalik daftarimga yozib bordim.
Men amaliyot davrimni samarali va mazmunli o`tkazdim.
Maktab direktori: ________________.
Sinf rahbari: ________________.
Amaliyot rahbari: ________________.
Farg`ona Davlat Universiteti
Maktabgacha va Boshlang`ich ta`lim
fakulteti BT va STI yo`nalishi
II bosqich ____-guruh talabasi
_______________________ga
TAVSIYANOMA
Farg`ona Davlat Universiteti Maktabgacha va Boshlang`ich ta`lim fakulteti BT va STI yo`nalishi II bosqich ___-guruh talabasi ________
________ 20__-yilning ___________dan 20__-yilning _____________
ga qadar Farg`ona viloyati ________________ XTB tasarrufidagi
___- o`rta ta`lim maktabining boshlang`ich sinflarida malakaviy amaliyotni o`tadi. Amaliyot davomida o`z intizomi, iqtidori, ziyrakligi, va qiziquvchanligi bilan o`quvchilarga o`rnak bo`ldi. Dars o`tishi, jarayonida interfaol usullardan foydalanib, barcha o`quvchilarning darsga bo`lgan qiziqishini oshirdi. Jamoat ishlarida faol qatnashdi. Amaliyot davomida o`zining tirishqoqligi, intiluvchanligi bilan o`quvchilar mehrini qozondi. “Navro`zi olam” deb nomlangan tarbiyaviy tadbirda faol ishtirok etib, o`z tashkilotchilik qobiliyatini namoyon qildi.
Biz bu talabani O`zbekiston kelajagi ravnaqiga munosib hissa qo`shadigan, ta`lim sifatini oshirishda o`zining bilim va iqtidorini namoyon eta oladigan kadr bo`lib yetishishiga ishonamiz.
Maktab direktori: ____________.
Sinf rahbari: ____________.
Tarqatma
materiallar
Do'stlaringiz bilan baham: |