Amaliyot daftarini yuritish bo‘yicha ko‘rsatmalar

 
 
XII.
 
Sinf rahbari tomonidan o‘quvchilarni ijtimoiy-foydali
mehnatga jalb qilish maqsadida qo‘llaniladigan metod 
va vositalarni o‘rganish
 
1-bosqich 
O‘quvchilarni ijtimoiy-foydali mehnatga jalb qilish 
maqsadida Sinf rahbari tomonidan qo‘llanilayotgan 
metodlarni o‘rganish 
Suhbat,
kuzatish, 
tahlil,
o‘quvchilarning 
tashxis 
xaritalari bilan 
tanishish,
shaxsga 
samarali ta’sir 
ko‘rsatish, 
shaxsning 
tarbiyalanganlik 
darajasini 
aniqlash 
metodlarini 
qo‘llash 
asosida ularni 
shaxs sifatida 
rivojlantirish 
2-bosqich 
Sinf rahbari tomonidan o‘quvchilarni ijtimoiy-
foydali mehnatga jalb qilishda qo‘llanilayotgan 
vositalarni o‘rganish 
3-bosqich 
Sinf rahbari tomonidan o‘quvchilarni ijtimoiy-
foydali mehnatga jalb qilish maqsadida 
qo‘llaniladigan metod va vositalar samaradorligini 
tahlil qilish 
4-bosqich 
O‘quvchilarni ijtimoiy-foydali mehnatga jalb etish 
jarayonida faol ishtirok etish 
5-bosqich 
Sinf rahbari boshchiligida mustaqil ravishda 
o‘quvchilarni ijtimoiy-foydali mehnatga jalb etish 
6-bosqich 
Sinf jamoasi va har bir Sinf a’zosining ijtimoiy-
foydali mehnatga munosabatini o‘rganish 
7-bosqich 
Sinf a’zolarining ijtimoiy-foydali mehnatda faol 
ishtirok etishlarini ta ‘minlash 
 
 

---

23 
XIII. Sinf jamoasi faoliyatidagi kamchilik va nizolarni aniqlash, ularni 
bartaraf etish chora-tadbirlarni belgilash
 
1-bosqich 
Sinf faoliyatida yo‘l qo‘yilgan kamchiliklarni 
aniqlash 
Suhbat, savol-javob, 
kuzatish, 
tahlil, 
o‘quvchilarning 
tashxis xaritalari bilan 
tanishish, shaxsga 
samarali 
ta’sir ko‘rsatish, 
shaxsning 
tarbiyalanganlik 
darajasini 
baholash metodlarini 
qo‘llash asosida 
ularni shaxs sifatida 
rivojlantirish 
2-bosqich 
Aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish 
choralarini belgilash 
3-bosqich 
Sinf jamoasi faoliyatida nizolar mavjud yoki 
mavjud emasligini o‘rganish 
4-bosqich 
Sinf jamoasi faoliyatida nizolarning 
xarakterini aniqlash 
5-bosqich 
Ijobiy mazmunga ega nizolarni rivojlantirish 
yo‘llarini belgilash 
6-bosqich 
Salbiy mazmunga ega nizolarni bartaraf etish 
chora-tadbirlarini ishlab chiqish 
7-bosqich 
O‘quvchilarning o‘z-o‘zini boshqarish 
organlari faoliyatini takomillashtirish 
yo‘llarini izlash