Amaliy o`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi

3. Kvadrat tenglama

O`quv mashg`uloti maqsadi: MS Excel yordamida bazi masalalarni echish mavzu bo`yicha bilimlarni shakllantirish (mustahkamlash, rivojlantirish).
O’qitish natijalari	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma yoki kompetensiyalar
Pedagogik vazifalar: MS Excel dasturida bilan tanishtirish; Sodda ifodalarni hisoblash Kvadrat tenglama tasnifini berish; tushuntirish; Sodda ifodalarni hisoblash. Katakga murojaat mavzusini ochib berish va boshq.	O`quv faoliyati natijalari: MS Excel dasturida amallar ko`rsatadilar; Sodda ifodalarni tasniflaydilar; Kvadrat tenglama bajaradilar ; Sodda ifodalarni hisoblash tartibli ravishda ochib beradilar.
O`qitish metodlari	Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish, namoyish, ko`rsatish, video usul, kitob bilan ishlash, bahs, aqliy hujum, ta’limiy o`yin
O`qitish vositalari	Kompyuter, matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor,
O`quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, guruhiy, jamoaviy, yakka tartibdagi, juftlikdagi
O`qitish sharoiti	Maxsus texnika vositalar bilan jihozlangan, guruhlarda ishlashga mo`ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so`rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o`quv topshiriqlarni baholash