Amaliy mashg`ulotlarning ta`lim texnologiyasi 1-mavzu

AMALIY MASHG`ULOTLARNING TA`LIM TEXNOLOGIYASI
1-mavzu:
	Futbolchilarning asosiy harakatlanish texnikasiga o‘rgatish va ularni takomillashtirish.

1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni:
Mashg’ulot shakli	Amaliy: guruhli
Amaliy mashg’ulot rejasi	1. Maydon o`yinchisining texnikasini takomillashtirish 2. Harakatlanish texnikasini takomillashtirish 3. Zarba berish texnikasi
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarga futbol texnikasini, maydonda harakatlanishi, joylashishi, futbol o`yinining maqsadi va vazifalari, yosh xususiyatlarini hisobga olish, futbol o’yinnining tarbiyaviy ahamiyatini tushuntirish, uning mazmuni va o’tkazish metodikasini o’rgatish.
Pedagogik vazifalar:  To`pni olib yurish usullarini o’rgatish.  To`p bilan va to`psiz harakatlanishga o`rgatish.  To`p bilan maydon bo`ylab erkin harakatlanishga o’rgatish.  Futbolchining maydon bo‘ylab harakatlanish texnikasi ahamiyatini tushuntirish, izohlab berish.			O’quv faoliyati natijalari:  To`pni olib yurish usullarini o’rganish.  To`p bilan va to`psiz harakatlanishni bilish olish.  To`p bilan maydon bo`ylab erkin harakatlanish haqida tushunchaga ega bo’lish.  Futbolchining maydon bo‘ylab harakatlanish texnikasi ahamiyatini tushunib, izohlay olish.
Ta’lim berish usullari		O’yin, Musobaqa, tushuntirish
Ta’lim berish shakllari		Amaliy, ko’rsatmalilik, tushuntirish.
Ta’lim berish vositalari		O’quv qo’llanma, Futbol texnikasini aks ettiruvchi rasmlar va qoidalar.
Ta’lim berish sharoiti		Sport maydonchalar va sport anjomlari
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat: savol-javob, amaliy ish bajarish.