Амалиймашғулот мавзу. Кейс-стади (2 соат) 1- топшириқ мазмуни



Download 47,65 Kb.
bet5/6
Sana22.02.2022
Hajmi47,65 Kb.
#106311
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
keis

Саволлар:

  1. Сизнинг фикрингизча ушбу мақолада муаллиф қандай муаммони кўтариб чиққан?

  2. Мақолада муаммони тасдиқловчи қандай далиллар мавжуд?

  3. Вазиятдаги бепарволик, лоқайдлик туфайли вужудга келган салбий иллатларни ажратиб олинг ҳамда ушбу муаммонинг келиб чиқиш сабаби нимада деб уйлайсиз?

  4. Муаллиф ўз мақоласида муаммони олдини олдиш йўлларини қандай баён этган?

  5. Сизнинг фикрингизча ушбу муаммони қандай ечиш мумкин?

(Диққат! Агар ўз фаолиятингизда саволли кейслардан фойдаланиб, уни жамоавий мухокама қилилиниш талаб этилса, унда кейсни ечиш бўйича топшириқ берилмайди)
иққат! ўз фаолиятингизда кейс-топшириқлардан фойдалансангиз ва уни индивидуал, кичик гуруҳларда ёки жамоавий тарзда ечиш талаб этилса, унда саволли кейслардан фойдаланилмайди).


АМАЛИЙ ВАЗИЯТНИ БОСҚИЧМА – БОСҚИЧ ТАҲЛИЛ ҚИЛИШ ВА ҲАЛ ЭТИШ БЎЙИЧА ТАЛАБАЛАРГА УСЛУБИЙ КЎРСАТМАЛАР
Кейсни ечиш бўйича индивидуал иш йўриқномаси

  1. Аввало, кейс билан танишинг. “Маънавий тахдидлар ва уларга қарши ғоявий курашиш” ҳақида тушунча ҳосил қилиш учун бор бўлган бутун ахборотни диққат билан ўқиб чиқинг. Ўқиш пайтида вазиятни таҳлил қилишга шошилманг.

  2. Сизнинг фикрингизча, муаллиф қандай мауммони ўз мақоласида кўтарган. (Ёрдам: кейс мавзусига эътибор беринг).

  3. Муаммони тасдиқловчи далилларни кўрсатинг.

  4. Маънавиятимизни издан чиқаришга қаратилган тахдидларни мақоладан ажратиб олинг. Уларни санаб беринг.

  5. Вазиятдаги бепарволик, лоқайдлик туфайли вужудга келган салбий иллатларни ажратиб олинг ва муаммонинг келиб чиқиш сабабларини кўрсатинг.

  6. Мақоладан муаммони олдини олдиш йўлларини кўрсатиб беринг.

  7. Халқимизга хос бўлган қандай инсоний фазилатларни муаммони ечишда қўллаш мумкин.

  8. Маънавий баркамол, комил инсонни тарбиялаш зарурати ошиб бориши сабабларини, унинг миллат, мамлакат ва умуминсоният олдида турган улкан вазифалар билан боғлиқ эканлигини кўрсатиб беринг.


Download 47,65 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish