Alpomish” dostonining qiyosiy tadqiqi (umir shoir safarov varianti misolida) reja: ishning umumiy tavsifi

Ishning maqsadi: Mazkur ishda xalq og’zaki ijodini yangicha pedagogik tafakkur tamoyillariga tayanib o’rganish masalasi tadqiqot predmeti sifatida o’rganildi.
Ishning asosiy vazifalari: Alpomish dostonini o’rganishda ta‘lim tizimining noan‘anaviy shakllaridan foydalangan holda yangi pedagogik texnologiyaning turli vositalarini ijodkorlik bilan qo’llab, xalq og’zaki ijodining ijtimoiy-tarbiyaviy vositaligini, muhimi, o’quvchilarda estetik didni shakllantirishda muhim badiiy ahamiyatga egaligini ochib berishdir. Tadqiqotda maqsadning bunday qo’llanishi uning vazifalarini ham aniq belgilab beradi. Bu vazifalar quyidagilardan iborat:
- Alpomish dostonini xalqimizning boy adabiy merosi va uning tarkibiy qismi sifatida o’rganish;
- dostonning janr xususiyatlarini tushuntirish va shu orqali o’quvchilarga og’zaki ijod an‘analari haqida kengroq tushuncha berish;
- o’quv dasturiga kiritilgan Alpomish dostonini muayyan dostonchilik maktablari doirasida o’rganish va shu orqali baxshi-shoirlar o’rtasidagi ustozshogirdlik munosabatlarini, barqaror ijro an‘analarini va ijodiy novatorlikni o’rganish;
- Alpomish dostonining o’zbek folklorida tutgan o’rnini aniqlash; - xalq baxshi-shoirlarining hayoti va ijodini hamda u mansub bo’lgan dostonchilik maktabining o’ziga xos yo’nalishlarini tahlil qilish.
Ishning tuzilish tartibi: dissertatsiyaning tarkibi kirish, uch mustaqil bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.


ToshDO‘TAU Ilmiy ishlar va innovatsiyalar
bo‘yicha prorektor: f.f.d., dots. Z.Abdurashidov


O‘zbek adabiyoti tarixi va folklor
kafedrasi mudiri: f.f.d., N.Jabborov


Ilmiy rahbar: f.f.d J.Eshonqulov


Magistrant: M.Baxramova