Аллегория и символ: сходства и различия



Download 0,5 Mb.
bet3/7
Sana21.04.2022
Hajmi0,5 Mb.
#568388
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
otvety otl

Тоническая система стиха
Система стихосложения, в которой ритмичность создается упорядоченностью расположения ударных слогов среди безударных. Внутри тонического стихосложения различается чисто тоническое стихосложение, в котором учитывается только количество ударений в стихе (акцентный стих), и силлабо-тоническое, где учитывается также расположение ударений в стихе. В русской терминологии 18-го века под тоническим стихосложением подразумевали силлабо-тонику, как систему, отличную от силлабического стиха.


14. Основные уровни и категории содержания литературного произведения
Литературное произведение можно представить как многоуровневую систему.
1 уровень – концептуальный (идейно-тематический, содержание)
-Тематика
-Проблематика и конфликт
-Пафос
-Идея, концепция
2 уровень – «внутренняя форма» (художественный мир произведения)
-Персонажи (субъектная организация произведения)
-время и пространство
-Суюжетно-фабульные отношения
События становятся средством и способом показа изменения персонажа и мира.
Могут быть внешними и внутренними.
-Жанровая форма
Жанр – завершающий элемент.
3 уровень – «внешняя форма» (речевая организация произведения)
Этот уровень мы воспринимаем непосредственно. Речь – материал, с помощью которого создается произведение.
-Речь – лексика, грамматика, синтаксис
-Ритм
Все три уровня находятся в системных отношениях.
Концептуальный уровень произведения – это содержание произведения, т.е. то, о чем автор хочет сказать.
Однако в литературе можно выделить «несколько содержаний», т.к. любое произведение многозначно и имеет множество занчений, смыслов.
Выделяют несколько «ступеней смыслов» (Эткинд)
*Непосредственное, прямое содержание
*Метафорический смысл, иносказательный
глубинные архетипы (смыслы)
1.Символический
При чтении читатель совершает восхождение от конкретного, общего к символическому.
Элементы:
1)Тема
Предмет изображения в литературном произведении. Возникает в самой действительности. Автор лишь заимствует ее. Темой может быть некое событие. («Капитанская дочка» - Пугачевское восстание). Темой может быть некое противоречие («Отцы и дети» - столкновение поколений). Однако задача автора не сводится к тому, чтобы решить противоречие. Темой может быть явление природы, а также неживой природы. Тема может быть метафорой, т.е. предмет изображения не совпадает с действительностью.
Есть Объективные и Субъективные факторы выбора темы
О-факторы:
Культурная и экономическая обстановка в стране
Тема возникает как реальный отклик на окружающие события.
С-факторы:
1.Мировоззрение
2.Социальные особенности
3.Эстетические пристрастия
4.Жизненный опыт писателя
Разновидности тем
В любом литературном произведении нет одной темы, но есть главные (генеральные) и второстепенные, способствующие раскрытию главной темы. «Капитанская дочка»: Главная – тема чести и достоинства, Второстепенная – тема любви.
Можно выделить вечные темы (архетипы) 1)Жизнь и смерть
2)Любовь
3)Добро и зло и др.
Однако в каждую эпоху получают разную интерпретацию.
Личные темы – темы, к которым писатель обращается неоднократно, связаны с личными установками.
Проблематика
Часто путают с проблемой. Проблема – всего лишь противоречие, проблематика - это точка зрения на тему. (Например, тема любви у Чехова и Бунина).
Виды проблематики
1.Социальная
2.Философская
3.сихологическая и т.д.
Идея
Идея - основная мысль произведения, она отражает авторскую позицию по отношению к миру. "Зимнее утро" Пушкина - идея в восхищении жизни, прославлению ее. Нет произведений без идеи, но есть те, в которых автор намеренно выдвигает ее на первое место и открыто выражает свою позицию.
Пафос
Общий строй чувств произведения. Наиболее субъективный элемент содержания.
Виды пафоса:
 Трагический
 Сатирический
 Комический
Идеологический
 Героический
 Иронический

Внутренняя форма произведения – средство воплощения содержания в различных образах. Модель мира, которую автор воссоздает в своем произведении. Самым главным элементом художественного мира является персонаж.


15. Персонаж и структура его образа
Литературный герой – персона сложная, многоплановая. Он может жить сразу в нескольких измерениях: объективном, субъективном, божественном, демоническом, книжном. Он получает два облика: внутренний и внешний. Он идет двумя путями: интровертирующим и экстраверти-рующим.
Весьма важную роль в изображении внутреннего облика героя играет его сознание и самосознание. Герой может не только рассуждать, любить, но и осознавать эмоции, анализировать собственную деятельность. Особенно ярко индивидуальность литературного героя отражается в его имени. Профессия, призвание, возраст, история героя педалируют процесс социализации.


16. Понятие жанра. «Память жанра», жанровое содержание и носитель жанра
Жанр – исторически сложившееся внутреннее подразделение каждого рода, объединяющее произведения с общими признаками содержания и формы. Каждый из них обладает определённым комплексом устойчивых свойств. Многие литературные жанры имеют истоки и корни в фольклоре. Жанры с трудом поддаются систематизации и классификации (в отличие от родов литературы), упорно сопротивляются им. Прежде всего, потому что их очень много: в каждой художественной литературе жанры специфичны (хокку, танка, газель в литературах стран Востока). К тому же жанры имеют разный исторический объем; , говоря иначе, жанры являются либо универсальными, либо исторически локальными. Литературные жанры (помимо содержательных, сущностных качеств) обладают структурными, формальными свойствами, имеющими разную меру определённости.
Традиционные жанры, будучи строго формализованы, существуют отдельно друг от друга, порознь. Они определяются жёсткими правилами – канонами. Канон жанра – это определённая система устойчивых и твёрдых жанровых признаков. Каноничность жанра, опять же, свойственна скорее древнему искусству, чем современному.
Комедия - жанр драмы, в котором действие и характеры трактованы в формах комического; противоположен трагедии. Отображает все уродливое и нелепое, смешное и несуразное, высмеивает пороки общества.
Драма – один из ведущих жанров драматургии начиная с эпохи Просвещения (Д. Дидро, Г. Э. Лессинг). Изображает преимущественно частную жизнь человека в его остроконфликтных, но, в отличие от трагедии, не безысходных отношениях с обществом или с собой
Трагедия - вид драматургического произведения, рассказывающего о несчастной судьбе главного героя, часто обреченного на смерть.
Стихотворение - написанное стихами литературное произведение небольшого объема.
Элегия- жанр лирической поэзии. Устойчивые черты: интимность, мотивы разочарования, несчастливой любви, одиночества, бренности земного бытия и т.д.
Романс – музыкально-поэтическое произведение для голоса с инструментальным (главным образом фортепианным) сопровождением
Сонет - твердая форма: стихотворение из 14 строк, образующих 2 четверостишия-катрена (на 2 рифмы) и 2 трехстишия-терцета (на 2 или 3 рифмы).
Песня – самый древний вид лирической поэзии; стихотворение, состоящее из нескольких куплетов и припева.
Очерк — самый достоверный вид повествовательной, эпической литературы, отображающий факты из реальной жизни.
Повесть — средняя форма; произведение, в котором освещается ряд событий в жизни главного героя.
Поэма — вид лироэпического произведения; стихотворное сюжетное повествование.
Рассказ — малая форма, произведение об одном событии в жизни персонажа.
Роман — большая форма; произведение, в событиях которого обычно принимает участие много действующих лиц, чьи судьбы переплетаются.
Эпопея — произведение или цикл произведений, изображающих значительную историческую эпоху либо большое историческое событие.

Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish