Актуальные научные исследования в современном мире iscience. In. Ua

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS» 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 4(38) PART 1 
ISBN 978-83-949403-3-1 
 
155
education, the application of digital educational resources in the educational process is a 
necessary tool, the use of which contributes to the formation of learners’ key competencies and 
allows to create conditions for their independent acquisition of knowledge. 
 
In our opinion, the integration of digital educational centers into the educational 
process will allow to supplement and combine traditional teaching methods with the new ones 
that use Information and Communication Technologies. Digital educational resources provide 
teachers with the opportunity to visually demonstrate educational content, ensure a close 
connection between the content of the lesson and life, learners’ personal life experience and 
interests, society, etc. 
Digital educational resources are not regarded as the substitution for the teachers, but 
can provide additional material and make it possible to enrich the content of the lesson with 
the help of new multimedia technologies. It should be borne in mind that the effectiveness of 
digital educational resources directly depends on the teacher’s ability to develop and use them 
in their professional activity. 
REFERENCES: 
1
Информационные технологии в деятельности учителя-предметника. Часть I. Пособие 
для системы дополнительного профессионального образования. Москва: Российская 
политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2007. – 172 с. 
2
ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН «Об информатизации» от 24 ноября 2015 г. № 418 
– V (с изменениями и дополнениями по состоянию на 02.01.2021 г.). Available from: 
https://online.zakon.kz/document/?doc_id=33885902#pos=3;-106 
3
Государственная программа информатизации системы среднего образования 
Республики Казахстан от 22 сентября 1997 года. Available from: 
http://old.unesco.kz/rcie/data/progr_inf1997.htm
4
СТРАТЕГИЯ информатизации системы образования Республики Казахстан до 2020 
года. Available from: https://docs.google.com/viewer?url=https: 
//goo.edu.kz/files/loader/1392703818455.docx
5
Государственная программа Цифровой Казахстан. Available from: https://digitalkz.kz/
6
Стратегический план развития Республики Казахстан до 2025 года Available from: 
https://primeminister.kz/ru/documents/gosprograms/stratplan-2025
7
Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе 
образования / Под ред. Полат Е.С. - М., 1999. - 218 с. 
8
Методические рекомендации по использованию ЦОР. - Астана: НАО имени
И. Алтынсарина, 2015. - 32 с. 
9
Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. 
Естествознание: сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов 
/ сост. Н.П. Безрукова, А.С. Звягина, Е.В. Оспенникова; под общ. ред.
Е.В. Оспенниковой. - М.: Университетская книга, 2008. - 480 с.
10
Воронина Т., Молчанова О., Абрамешин А. Управление инновациями в сфере 
образования // Высшее образование в России. - 2001. - №6. - С. 3-12. 
11
Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика 
третьего тысячелетия). - М: МПСИ, 2002. - 215 с. 

---