Akademik litseylarda matematika darslarida interaktiv metodlarni qo‘llash mavzusidagi

2.2.Akademik litsey matematika kursini o‘rganishda interaktiv metodlardan foydalanish.
Akademik litseylarda interfaol metodlardan foydalanib o‘quvchilarda mustaqil izlanish,ma’lumotlarni tahlil qilish, vaziyatni to‘g’ri baholash va jamoada ishlashga o‘rgatishdir(o‘z fikringizni ayta oling,boshqalarning fikrini hurmat qiling,jamoadoshlaringizni tinglashni o‘rganing).Darslarning qiziqarliroq o‘tishi ta’minlash maqsadida har bir dars uchun turli xil metodlardan foydalanish maqsadga muvofiq.


Dars ishlanma
Fan:Geometriya(1-kurs)
Mavzu: Uchburchak medianasi, bissektrisasi va balandligi.
Ajratilgan soat: 2 soat
Ta’limiy maqsadlar: o‘quvchilarda uchburchakning medianasi, bissektrisasi va balandligining ta’rifi, xossalarini tushuntirish va ularni berilgan tomonlari orqali topish usullarini o‘rgatish.
Tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarning geometriyaga bo‘lgan qiziqishini oshirish.
Rivojlantirish maqsadlari: o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish, dunyoqarashini kengaytirish, fazoviy fikrlashini oshirish, qo‘shimcha manbalar bilan ishlash ko‘nikmasini rivojlantirish.


Vaqt taqsimoti:
Tayyorlov bosqichi – 10 daqiqa.
Mavzu bo‘yicha bilimlarni aniqlash va takrorlash bosqichi – 20 daqiqa.
Anglash bosqichi – 20 daqiqa.
Mulohaza bosqichi – 20 daqiqa.
Qisqa test – 10 daqiqa.