Ажинияз атындағы Нөкис мәмлекетлик педагогикалық институты



Download 148 Kb.
bet2/4
Sana07.07.2022
Hajmi148 Kb.
#754383
TuriСабақ
1   2   3   4
Bog'liq
тарбия сааткоррупция. М

Талим бериу кураллары

Лекция тексти, компьютер техникасы, электрон сабаклык,слайдлар,хранологик кесте.

Талим бериу шараяты

Мультимедия ускенелери менен безетилген окыу аудиториясы

Мониторинг хам бахалау

Ауызша сорау: акылый хужим аркалы ,блиц
Жазба сорау: жеке пикирин байанлаұ

САБАКТЫН ТЕХНОЛОГИЯЛЫК КАРТАСЫ

Баскышлар, ажыратылган уакыт

Сабак мазмуны

Талим бериуши

Талим алыушы

1-баскыш.
Окыу процессине кирисиу
(10мин)

1.1 Теманын атын, максети хам кутилетугын натийжелерин жеткереди.
1.2 Тема бойынша тийкаргы тусиниклерди, оз бетинше ислеу ушын адебиятлар дизимин береди..
1.3 Окыу процессинде орынланган жумысларды бахалау критериясы хам корсеткишлери менен таныстырады.

Тынлайды, жазады.

Аныкластырады, сораулар береди.



2-баскыш.
Тийкаргы баскыш
(55 мин)

2.1 Блиц-сорау, сорау-жууап, акылый хужим аркалы билимлерин активлестириу.
2.2 Тарбия сабагынын режеси хам дузилисине мууапык окыу процессин шолкемлестириу бойынша харекет тартибин айтып отеди.



Жууап береди.
Жазады.

Топарларда ислеседи.


Презентация кылады.

3-баскыш.
Жуумаклаушы баскыш
(15мин)



3.1 Тема бойынша жуумаклар шыгарады,окыушылардын дыккатын тийкаргы маселелерге жамлейди, профессионал хызметинде исленген жумыслардын ахмийетин ашып береди.
3.2 Топарлардын жумысын бахалайды, максетине ерисиу дарежесин анализ етеди.
3.3 Оз бетинше жумыс ушын тапсырма береди хам онын бахалау корсеткишлери, критериялары менен таныстырады.

Озин-ози, оз-ара бахалайды.

Сораулар береди.


Тапсырмаларын жазады.





Мамлекетимизде хам атирапымызда жуз берип атырган экономикалык, сиясий, тараулардагы жаналыклардан хабардар кылыу,олардын жамийет хам инсан омириндеги орнын талкылау, дурыс жуумак шыгарыу,мамлекетимизде алып барылып атырган реформаларга итибар каратыу, гарезсизликти беккемлеу хам мамлекетимиз алга илгерилеушилигинде жууапкершиликти сезиу хам бул процессте окыушылардын сиясий билимин рауажландырыу.
2 -КОСЫМША
АКЫЛЫЙ ХУЖИМ СОРАУЛАРЫ
Коррупциясыз жəмийет қандай болады ?
Коррупция қандай унамсыз ақыбетлерди келтирип шығарады?
Коррупцияға қарсы гуресиұ дегенди қалай тусинесиз?

3 - КОСЫМША

Не ушын?” – ОРГАНАЙЗЕР


Не ушын коррупцияга карсы гуресиу керек”органайзерин дауам еттирин!

Тема: Коррупциясыз жамийет .
Корруптсия батқағына батқан ҳәмелдарлар жәмиет раўажланыўына иркиниў болып, омири халыққа қыянет етиў, жеткиншекти зәҳәрлеў менен өтиўин енди кең жәмиетшилик жақсы түсинеди. Бул иллетке қарсы гүрес - таза ҳүжданли, оқымыслы адамлардың кеұил қəлеуине айлааныұы керек.

Download 148 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish