Agarbiz o’zbekistonimizni dunyoga tarannum etmoqchi, uning qadimiy tarixi va yorug; kelajagini ulug’lamoqchi, uni avlodlar xotirasida boqiy saqlamoqchi bo’lsak, avalombor buyuk yozuvchilarni, buyuk shoirlarni

Биламан 
Билишни хоҳлайман 
Билиб олдим 
Сахийлик, ўзаро ҳурмат, 
хушмуомалалик, ҳушфеъллик, 
билимдонлик, тўғрисўзлик, дўстлик. 
Инсонларда яна қандай 
эзгу фазилатлари бор. 
Яхши ном, донолик, яхшилик 
қилиш, билимли бўлиш, ширин 
каломлилик, ҳунарли бўлиш. 
 
Синфдан ташқари ўқишда педагогик технологияларни қўллаш шакллари. 
Бошланғич синфларда синфдан ташқари ўқишга кичик ёшдаги ўқувчиларни она тилини пухта 
ўзлаштиришга тайёрлашнинг ажралмас қисми, таълим жараёнида уларни аҳлоқий-эстетик тарбиялашнинг 
муҳум воситаси сифатида қаралади. Синфдан ташқари ўқишнинг мақсади кичик ёшдаги ўқувчиларни болалар 
адабиёти ва халқ оғзаки ижодининг хилма-хил намуналари билан таништириш,уларда китобхонлик 
маданиятини тиклашдан иборатдир. 
Синфдан ташқари ўқиш дастурининг мазмунига кўра таълимнинг ҳар бир босқичида икки-асосий 
бўлимга ажратилади. 
1-
бошқичда ўқиш доираси, яъни ўқитиладиган китоблар ва уларни қайси тартибда ўқиш билан 
таништириш юзасидан ўқувчиларга кўрсатма берилади. 
2-
босқичда шу ўқув материаллари асосида билим, кўникма ва малакалар шакллантирилади. 
Умумий ўрта таълимнинг Давлат стандартлари ва ўқув дастурига кўра 1-синфда синфдан ташқари 
ўқиш машғулотларида савод ўргатиш дарсларида ҳосил қилинган кўникма ва малакалар асосида болаларнинг 
она ватан, истиқлол, миллий қадриятлар ҳақидаги тасаввурлари кенгайтирилади, бойитилади. 
2-
синфда ўқувчилар кичик ҳажмдаги асарларни ўқитувчининг ёрдами ва топширриги асосида 
мустақил ўқишга ўтадилар. Бу синфда 2 ҳафтада бир марта синфдан ташқари ўқиш дарлари ўтказилади. Она-
Ватан ва ота-боболар жасорати, ўсимликлар, қушлар ҳамда ҳайвонлар ҳақидаги асарларини ўқитувчи топиб, 
танлаб ўқувчиларга ўқиш учун тавсия қилади. 
Синфдан ташқари ўқиш болаларда эзгуликка муҳаббат, ёвузликка нафрат уйғотиш, боғланишли 
нутқни ўстириш, адабий-эстетик тафаккурларни юксалтиришга хизмат қилади. Болалар адабиёти аввало 
ўзининг қизиқарли мазмуни, бадиий образларнинг гўзаллиги, тилнинг ифодалилиги, шеърий сўзларнинг 
мусиқавийлиги билан болаларга қувонч баҳш этади. Айни вақтда у болаларга тарбиявий таъсир ҳам кўрсатади. 
Болалар адабиёти ўқувчиларга жонажон ўлка, табиятини, кишиларнинг меҳнати, ҳаёти, уларнинг қилаётган 
ишлари ва кўрсатаётган қаҳрамонликлари, болалар ҳаётидан олинган воқеликни, болаларнинг ўйинларини 
тушунишга ўргатади.