OeBpajib 12021 21-khcm
ta lim mazmunini boy iti sh o'quv jarayonini inovatsion texnologiyalar asosida tashkil etish va natijalarni tahlil etish imkonini beradigan umumiy prensiplar yig' indisi hisoblanadi.
Ular jumlasiga quyidagilar kiritiladi:
o' quvchilarni mustaqil hayotdagi turli faoliyati va yo' nalishlari muammolami o' zlashtirgan bilim, ko' nikma va malakalami, hayotiy tajribalar, kuzatishlar, shaxsiy xulosalar asosida hal etish, muammoli vaziyatlarda talab etiladigan faoliyatni maqsadga muvofiq bajarish qobiliyatini hal etish:
kimyoviy ta lim tarbiya jarayonini tashkil etishda asosiy maqsad o' quvchilarda DTS bilan me'yorlangan bilim, ko' nikma va malakalami shakillantirish , axborot bilan ishlash, komunikativ ko' nikmalarni egallash, matematik savodxonlik, ijtimoiy faollikka egabo' lish, o' quv muammolami mustaqil hal etish tajribalarini egallashi lozim:
kimyoviy ta' lim mazmunini tanlash va metodik ta' minotini yaratishda o' quvchilaming qiziqishlarini orttirish, ilmiy dunyoqarashini kengaytirish mühimdir.
Zamonaviy davriy sistema ko’rinishi.
Do'stlaringiz bilan baham: |