Adabiyot o‘qitish metodikasi

fanida motivatsiya 

Ta’lim  maqsadlarining  kognitiv  yo‘nalishida  umumlashtirish  bosqichi 

nimani nazarda tutadi? 

Kashf etilgan yangilikka qismlarni yaxlitlash orqali qayta erishishni nazarda tutadi 

O‘zlashtirilgan bilimlarni ma’lum shart-sharoitda, begona vaziyatlarda foydalana 

bilish nazarda tutiladi 

O‘quv materialini bir turdan ikkinchi turga o‘tkaza bilish, voqea va hodisalarning 

keyingi bosqichini tasavvur qila olishdan iboratdir; 

Atamalar,  dalillar,  metodlar,  asosiy  tushunchalar,  qoida  va  tamoyillarni  bilishi 

hamda ulardan amalda foydalana olishi muhim sanaladi. 

 

Mavzu:  Blum  taksonomiyasi  va  adabiy  ta’lim.  Adabiyot  o‘qitish  metodikasi