Adabiyot darslarida alisher navoiy ijodini o„rganish muammolari

Husayn: 
Bo‗lmasa, shu tillolarni olib qo‗ying do‗stim. Ko‗chat olursiz! 
Alisher: 
Ana ko‗rdinggizmi, do‗stim, ekayotgan ko‗chatlarim hozirdanoq hosil 
bera boshladi. 
1-boshlovchi: 
Mir Alisher o‗z davridanoq buyuk daholar safidan mustahkam o‗rin 
olib, o‗zbek nomini jahonga mashhur qilib, xalqimiz timsoliga aylandi. Uning 
ummon qadar bepoyon ijodidan har kim o‗z iste‘dodiga yarasha bahramand 
bo‗lmoqda. Zero Navoiyning har bayti hikmatli bir kitob. 

---

2-boshlovchi: 
Biz shunday ulug‗ mutaffakir shoirimiz borligidan faxrlanamiz, 
iftixor qilamiz, bugungi adabiy kechamiz Navoiyga, she‘riyat dahosiga, bo‗lgan 
ehtiromimizning bir ko‗rinishidir. 
1-boshlovchi: 
Birin- ketin o„tib borar asrlarning karvonlari 

Oh, ne chog„lik xatarlidir uning oshar dovonlari, 

Inson zoti murodiga azal-abad yetar edi, 

Ushalsa gar umidvor zot Navoiyning armonlari. 
2-boshlovchi:
Fursat keldi do„st-u g„anim kimligini bilay bu kun, 
Jami bashar farzandiga saodatlar tilay bu kun, 
Ko„kka boqib sahar chog„i iltijolar qilay bu kun
Nurga to„lsin aziz bobom Navoiyning makonlari. 
Bugun oz bo‗lsa ham Navoiy bobomizni ruhini shod eta olgan bo‗lsak 
o‗zimizni baxtiyor hisoblaymiz. Biz ham bobomizdek o‗qish, ilm olish, o‗rganish, 
komil inson bo‗lishga harakat qilamiz. Navoiy bobomizga bag‗ishlab tayyorlangan 
bayram tadbirimiz ham nihoyasiga yetdi. E‘tiboringiz uchun rahmat! 
NAVOIY NOMI BARHAYOT 
(Alisher Navoiyning hayoti va ijodiga bag„ishlangan tadbir ssenariysi) 
(Sahnaga ikki boshlovchi chiqadi). 
1-boshlovchi:
Buyuk mutafakkir, g‗azal mulkining sultoni - Mir Alisher 
Navoiy tavalludi tantanasiga yig‗ilgan aziz mehmonlar, assalomu alaykum! 

---