Actual problems of modern science, education and training

Conclusion/Recommendations 
Effective use of hours that are allocated for laboratory classes in the educational 
plan  that  is  designed  for  higher  educational  institutions  in  the  field  of  "Physics  and 
Astronomy" along with the development of their desire for the disclosure is considered 
as a key issue on the today’s agenda.    
Thanks to the rapid development of science and technologies a series of skills 
are formed by receiving and analyzing information. It is not secret that an individual 
approach  is  more  effective  than  a  complex  approach  for  students.  Therefore,  it  is 
important to take into account the dynamics of the development in the modernization 
of physics. This is a key factor in the formation of adequate skills and abilities of the 
student. It is not possible to develop the necessary professional skills by conducting 
virtual or ordinary laboratory lessons. 
References: 
[1].  Qurbonov  M.  Uzluksiz  ta'limda  fizik  eksperimentlarning  didaktik  funksiyalari 
samaradorligini oshirish (oliy ta'lim tizimi misolida). Aftoreferat. ped. fan. doktori. -
Toshkent. 2012. 40 bet; 
[2].  Karlibaeva  G.E.  Innovasion  ta'lim  texnologiyalari  sharoitida  fizika 
o‘qituvchisining metodik tayyorgarligini shakllantirish ped. fan. dok. avtoref…diss.–
Toshkent: TDPU, 2012. -24 b. 

---