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Evaluation and Comments for Kojo:
Introduction
There has been an argument in which way teacher should teach students to be cooperative or
competitive. I certainly claim that both being cooperative and competitive are important aspects for
students to be taught.
Revised:
There has been much discussion about whether or not teachers should teach students to be
cooperative or competitive. I certainly agree with the opinion that both cooperation and competition

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are important skills for students to learn.
Comment:
You have written a good introduction, which is, for the most part, grammatically correct. 
There are a few small problems with fluency. I usually recommend to my students that they begin
their introduction with a general statement about the topic, which you have done. In the last sentence
of your introduction, you should answer the question, which you have also done. It's a good start,
Satoshi. Well done. 
First Supporting Paragraph:
Firstly, we are living in competitive world. In fact, every field of works are run based on
competition. Even in school, teachers tend to rate their students based on their scores of examination
or their behavior. I presume that examination can also be considered as a competition. Rivalry can
make individuals productive and active when they work. Moreover, winning the competition offers
the feelings of fulfillment that eventually result in having further motivation for the next goal. The
tougher the competition is, the more enthusiastic people likely to be. However, students should not
misunderstand the concept of competition. Some will be exploiting or deceiving others to achieve
their goals. In this case, teachers have to teach them about fair play spirits.
Revised:
Firstly, we are living in competitive world. In fact, every field of work is based around
competition. Even in school, teachers tend to rate their students based on their examination scores or
their behavior. I believe that examinations can also be considered a type of competition. Rivalry can
make individuals more productive and achievement-oriented when they work. Moreover, winning a
competition often results in feelings of fulfillment that can eventually lead to having further motivation
for the next goal. The tougher the competition is, the more enthusiastic people are likely to be. 
However, students need to understand the concept of competition. Some students may be exploiting
or deceiving others to achieve their goals. In this case, teachers have to teach them about fair play.