Abdusaitova maftuna sadriddin qizining bitiruv malakaviy ishi mavzu: ertak va topishmoqlar vositasida

Bitiruv malakaviy ishining maqsadi. Ertak va topishmoqlar pedagogik texnologiyalar asosida o’stirish nazariyalarini o’rganish, vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini yangi ularni hayotda tadbiq etish bitiruv malakaviy ishining maqsadi hisoblanib, bolalar nutqini o’stirish bilan birga ularni bolalar folklori bilan tanishtirishning yangidan yangi usullarini ishlab chiqish ham asosiy maqsad qilib qo’yilgan.
Bitiruv malakaviy ishining vazifasi. Yuqorida oldimizga qo’ygan maqsadimizdan kelib chiqib:

1. 
   Maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqini o’stirishda bolalar folklori bilan tanishtirish, bolalar folklori haqida tasavvurga ega bo’lishlari uchun yangi usullar, turli xil ko’rsatmalar va qo’llanmalarni ishlatish zarurligini yoritish.
   
2. 
   Ertak hamda topishmoqlar o’rgatish orqali ta’lim va tarbiyaning eng muhim o’rinlarini singdirish usullarini ishlab chiqish.
   
3. 
   Mavzuga oid ilmiy metodik manbalarni o’rganish va ularni tahlil qilish asosida maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar nutqini ertak va topishmoq vositasida o’stirishda yangi pedagogik texnologiyalar ustida ishlash va uni tahlil qila olish dolzarb muammo ekanligini aniqlash.
   

Bitiruv malakaviy ishining metodologik asoslari. O’zbekiston Respublikasining yangi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni, O’zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to’g’risida”gi Qonuni, mamlakatimiz prezidenti Sh.Mirziyoyev asarlari va ma’ruzalarida bayon qilingan ta’limni isloh qilish, maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishga qaratilgan yondashuvlar, qarashlar, bolalar nutqini o’stirish bo’yicha maktabgacha ta’lim sohasida olib borilgan ishlar, mashg’ulot ishlanmalar.
Bitiruv malakaviy ishining nazariy va amaliy ahamiyati. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi nutq o’stirish mashg’ulotlarida xalq og’zaki ijodi namunalari orqali nazariy ma’lumotlar keng va atroflicha bolalarga o’rgatildi. Ishni amaliy jihatdan maktabgacha ta’lim tashkilotlarida va pedagogika institutlari, universitetlar tegishli bo’limlari talabalari bitiruv malakaviy ishi, kurs ishi loyihalari uchun material sifatida hamda malakaviy amaliyoti davomida amaliy foydalanishlari mumkin.