Abdullayeva yulduz

Kurs ishining maqsadi: Nutq kamchiliklarini bartaraf etishning qulay va samarali metodlaridan foydalanish yuzasidan ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
Kurs ishining ob’ekti: nutq nuqsoniga ega bo`lgan maxsus muassasalar va ta’lim jarayoni.
Kurs ishining predmeti: nutqida nuqsoni bo`gan bolalar va ular kamchiliklari ustida ishlash metodlari, mazmuni, shakli va usullari.
Kurs ishining vazifalari:
- nutq buzilishining turli shakllarida nutq faoliyatining ontogenezini o`rganish;
- nutq buzilishlarining pedagogik diagnostikasi metodlarini ishlab chiqish;
- nutq buzilishlarining keng tarqalganligi, alomatlari va darajalarini aniqlash;
- nutq buzilishini bartaraf etish printsiplari, differentsiyalashgan metodlari va vositalarini ishlab chiqish;
- nutq buzilishining oldini olish metodlarini takomillashtirish;
- logopedik yordamni tashkil etish masalalarini ishlab chiqish;
- o`qituvchi-defektolog va tarbiyachi ishidagi o`zaro bog‘liqliqlarni bilish.
Kurs ishining ahamiyati:

1. 
   Yakka tartibdagi frontal mashg‘ulotlarda to`g‘ri nutq va xulk-atvor ko`nikmalarini tarbiyalash bo`yicha qo`shimcha mashgulotlar o`tkazishni (noto`g‘ri
   

talaffuz etishni tuzatish, ruhiy ko`rinishdagi suhbatlar va hokazo) yo`lga qo`yish. Maxsus ta’limtarbiya yoshdagi bolalarning nutq rejimi kattalarning keng ko`lamli yordami orqali amalga oshiriladi. Bunda ular bolalarning bir nutq bosqichidan boshqasiga o`tishini muntazam nazorat qilish. Nutq mashklarini tanlab olishni, ular tomonidan to`g‘ri nutq talablarini, turli sharoitlarda to`g‘ri nutq ko`nikmalarini mashq qildirilishini nazarda tutadi.
2. Nutq kamchiliklarini bartaraf qilishda qo`llaniladigan metodlari yordamida o`qitishning eng qulay va oson yo`llari yaratiladi.
Kurs ishining tarkibiy tuzilishi:
Kurs ishi kirish, 2 bob, 4 ta paragraf, xulosa, ilova va foydalanilgan adabiyotlar
ro`yxatidan iborat.