Sinf doirasida o‘quvchilarni qiziqishlari bo‘yicha guruhlash
Shunday qilib, o‗rta maktab yuqori sinflarida ta‘limni tabaqalashtirishni pedagogik jihatdan maqsadga muvofiqligi quyidagilardan kelib chiqadi:
Ma‘lum faoliyat turiga ko‗pchilik yuqori sinf o‗quvchilarining turg‗un qiziqishlari mavjudligi;
O‗quvchilarning turg‗un qiziqishlarini ta‘lim va tarbiya maqsadlari uchun foydalanish zarurligi;
Iqtidorli o‗quvchilarning layoqatlari va qobiliyatlarini maksimal rivojlantirish uchun qulay sharoit yaratib berish zarurligi;
O‗quvchilarni kasbga yo‗naltirish zarurligida.
Do'stlaringiz bilan baham: |