Abdulla qodiriy nomli jizzax davlat pedagogika instituti

1-ilova (Tayyorgarlik davri).

“Rangli raqamlar”

2-ilova (1.2)

Dars qoidalari. 1.Darsda faol ishtirok etish. 2.O’zgalarni fikrini hurmat qilish. 3.Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok etish. 4.Berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashish. 5.Guruh a`zolariga yordam berish.

7.Mavzu: NTR bolalami o’qitish va tarbiyalash dasturini tahlil etish.

Maqsad: Mavzu bo’yicha tushuncha berish.

Jihozlar: Mavzu bo’yicha rasmlar.

Mashg’ulotni o’tkazish rejasi.

I. Talabalar bilimini tekshirish.

1. 
   NTR bartaraf etishda korrektsion –pedagogik ish tizimini bosqichlar bo’yicha yoritib bering.
   
2. 
   NTR bolalar nutqini tekshirish uchun didaktik materiallar tayyorlang. Nutq kartasi bilan yaqindan tanishing.
   
3. 
   Maxsus bolalar nutq bog’chasiga borganda nutqi to’liq rivojlanmagan bolalar nutqini kuzating.
   

1. 
   Maxsus bolalar nutq ьog’chasida logoped mashg’ulotini kuzating va tahlil qilingAnamnestik ma'lumot deganda nimani tushunasiz?
   
2. 
   Anamnestik ma'lumotda bola haqida qanday ma'lumotlar yig’iladi?
   
3. 
   Asosiy ma'lumotlarni kimlardan yig’ish mumkin?