Abdulla avloniyning asarlardagi pedagogik g’oyalari bitiruv malakaviy ish mavzusining dolzarbligi



Download 86,5 Kb.
bet3/4
Sana20.02.2022
Hajmi86,5 Kb.
#460957
1   2   3   4
Bog'liq
Umumiy pegagogika

Tadqiqot obyekti: Abdulla Avloniyning ilk maktab darsliklarining pedagogik va badiiy xususiyatlarini o’rganib, boshlang’ich sinflarda o’qitish orqali o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Tadqiqot predmeti: Adib yaratgan darsliklarning hozirgi maktab darsliklari bilan o’xshash va farqlilik darajasini belgilab olish, shoir ijodining maktabda o’rganilish darajasiga diqqat qaratish. Shular asosida Abdulla Avloniyning bolalarga atalgan she`rlarini mavzuviy-g’oyaviy, badiiy dolzarbligi, ta’limtarbiyaviy, axloqiy ahamiyatini ko’rsatib berish.
Bitiruv malakaviy ishining vazifalari. Abdulla Avloniyning pedagogik qarashlari, o'zbek milliy maktabini yaratishda muhim ahamiyati, ilk darsliklar yaratuvchisi sifatidagi o’rnini belgilab berish - Abdulla Avloniyning bolalar adabiyoti taraqqiyotiga qo'shgan ulushini baholash; - adibning ‘‘Adabiyot yoxud milliy she`rlar” ,‘‘Birinchi muallim”, ‘‘Turkiy guliston yoxud axloq”, ‘‘Ikkinchi muallim”kabi asarlari yaratilishiga asos bo'lgan ijtimoiy-tarixiy omillarni aniqlash; - ‘‘Adabiyot yoxud milliy she`rlar” ,‘‘Birinchi muallim”, ‘‘Turkiy guliston yoxud axloq”, ‘‘Ikkinchi muallim” asarlarida maktab, ilm va o’quvchi obrazlarining tarixiy va badiiy qirralarini ochib berish; - darsliklarining mundarijasini o'rganib chiqish; - Abdulla Avloniyning badiiy mahoratini tadqiq qilish; -yozuvchi asarining kompozitsion xususiyatlarini, lingvopoetik belgilarini tadqiq
qilish.
Tadqiqotning metodi. Ishning maqsad va vazifasi taqozosiga ko'ra tadqiqotda tarixiy- qiyosiy metoddan foydalanildi. Shuningdek, ilmiy-metodik manbalarni tahlil qilish, ilgor pedagogik tajribalarni o`rganish va umumlashtirish, anketa, test, mashq, pedagogik tajriba natijalarini statistik tahlil gilish usullariga tayanildi.
Tadqiqotning metodologik asoslari. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning milliy madaniyat va ma`naviyatni rivojlantirish, an`anaviy qadriyatlar tizimini tadqiq va targ'ib etish borasidagi nazariy qarashlari dissertatsiyaning metodologik asosini tashkil etadi. SHuningdek, ishda nazariy xulosalar yaratishda N.Karimov, B.Nazarov, S.Mirvaliev, B.Qosimov, SH.Rizaev, M.Jumaboev, R.Barakaev, Y.Abdullaev va boshqa adabiyotshunoslarning ilmiy asarlarida bayon qilingan nazariy xulosalarga
asoslanildi.

Download 86,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish