A-tit indd

214
Байт-код (Bytecode) — 
Паттерны программирования игр
switch (instruction)
{
case INST_SET_HEALTH:
{
int amount = pop();
int wizard = pop();
setHealth(wizard, amount);
break;
}
// INST_SET_WISDOM 
// INST_SET_AGILITY…
case INST_PLAY_SOUND:
playSound(pop());
break;
case INST_SPAWN_PARTICLES:
spawnParticles(pop());
break;
}
Чтобы поместить значение 
в
стек, нам понадобится 
еще одна инструкция: литерал. То есть простое целочис-
ленное значение. Но откуда его получить? Как избежать 
бесконечного движения вниз?
Хитрость в том, что наш поток инструкций — это по-
следовательность из байтов. Мы можем поместить зна-
чения прямо в массив байтов. Мы определяем еще один 
тип инструкций для числового литерала, вот так:
switch (instruction)
{
// $…
case INST_LITERAL:
{
// q 96 36 36-.
int value = bytecode[++i];
push(value);
break;
}
}
Здесь в каждое значе-
ние я считываю один 
байт, чтобы избежать 
сложностей по декоди-
рованию значений, за-
нимающих несколько 
байтов. Но в реальной 
жизни вам может пона-
добиться использование 
литералов из более ши-
рокого диапазона чисел.

---

Паттерны программирования игр
— Паттерны поведения
215
Данный код считывает следующий байт из байт-кода 
как число
и помещает его в стек (рис. 11.3).
Рис. 11.3. 
Литерал в байт-коде
Чтобы понять принцип работы стека, объединим не-
сколько инструкций и посмотрим, как интерпретатор 
будет их выполнять.
Начнем с пустого стека, интерпретатор будет указы-
вать на первую инструкцию (рис. 11.4).
Рис. 11.4.
До начала выполнения инструкций
Первым делом он выполняет инструкцию 
INST_LITERAL
, которая считывает следующий байт 
из байт-кода (0) и помещает его в стек (рис. 11.5).
Рис. 11.5.
После выполнения первого литерала
Затем интерпретатор выполняет следующую ин-
струкцию 
INST_LITERAL
. Она считывает значение 10 
и тоже помещает его в стек.