A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti tarix fakulteti falsafa,tarbiya va huquq ta

3 kurs (VI semestr) talabalari uchun.

1-kun

• 
  Amaliyotning vazifasi va mazmuni.
  
• 
  YAngi o‘quv yilidagi o‘quv tarbiyaviy ishlar mazmuni.
  
• 
  Individual ish rejalari tuzish.
  
• 
  Maktab rahbarlari va sinf rahbari bilan uchrashuv.
  

2-kun

• 
  Uzluksiz pedagogik amaliyotning hal etilishi lozim bo‘lgan vazifalari va mazmuni yuzasidan gruppa rahbarining suhbati.
  
• 
  Tarbiyaviy ishlar tashkilotchisi, sinf rahbari bilan suhbat: sinf rahbari ishini rejalashtirish metodikasini o‘rganish.
  
• 
  O‘quvchilar jamoasini uyushtirish yuzasidan sinf rahbarining ish metodikasini o‘rganish.
  

3-kun

• 
  Fan bo‘yicha sinfdan tashqari ishlar sistemasi.
  
• 
  O‘kuvchilarning bilim faoliyatining psixologik va pedagogik xususiyatlari yuzasidan psixologiya va pedagogika o‘kituvchisining konsultatsiyasi.
  

4-kun

• 
  Fan kechasi uchun talabalar tuzib kelgan konspekt dasturini muhokama qilish.
  
• 
  Fan kechasi tayyorlash va o‘tqazish (uslubchi konsultatsiyasi).
  
• 
  Sinflarda talabalar tomonidan siyosiy axborotlar o‘tkazish yoki tarbiyaviy rejadagi biror tadbirni o‘tkazish.
  

5-kun

• 
  Dars kuzatish va unda o‘qitish uslublarining o‘rni
  
• 
  tar­biyaviy vazifalarining hal qilinishini o‘rganish va ularni tahlil qilish.
  
• 
  Fan bo‘yicha 2-3 dars kuzatish va tahlil qilish.
  

• 
  YOshar ittifoqi etakchisi xonasi bilan tanishish.
  

6-kun

• 
  Fan bo‘yicha o‘quvchilar bilan individual ishlash.
  
• 
  Muhum sanalarga bag‘ishlangan tadbirlarni o‘tkazish uslubi yuzasidan instruksiya va konsultatsiya.
  

7-kun

• 
  Sinf rahbarining ishlarida qatnashish (o‘quvchilarning kundaliklarini tekshirish, sinf burchagani bezash, tadbirga tayyorgarlik yuzasidan ishlar).
  

8-kun

• 
  Fan bo‘yicha 2-3 dars kuzatish va uni tahlil qilish.
  
• 
  Sinfdan tashqari tadbirlar tayyorlash yuzasidan uslubchi konsultatsiyasi.
  
• 
  Fan bo‘yicha turli sinflarda 2-3 dars kuzatib, xususiyatini aniqlash, dars tiplarini o‘rganish va tahlil qilish.
  

9-kun

• 
  Talabalarning o‘z ishini baholashlari va ular faoliyatini jamoa tomonidan tahlil qilish.
  
• 
  Fan o‘qituvchisining ish uslubi, o‘z ustida ishlash uslubi bilan tanishish.
  
• 
  Talaba tomonidan fanga doir darsning fragmentini(bo‘la­gini) tayyorlab uni o‘tkazish va tahlil etish.
  
• 
  To‘garak mashg‘ulotini o‘tkazish va uni tahlil qilish.
  

10-kun

• 
  Sinf raxbarining ota onalar bilan ishlash sistemasini o‘rganish.
  
• 
  Maktabining mahallalardagi, o‘kuvchilarning turar joylaridagi ishlarini o‘rganish.
  
• 
  jamoalardagi ishlarani o‘rganish.
  

11-kun

• 
  Har bir talabaning ota-onalar bilan o‘tkaziladigan suhbatga doir tayyorlab kelgan tekstini muhokama qilish.
  
• 
  Ota-onalar komiteti ishida qatnashish.
  
• 
  Ota-onalar majlisida so‘zga chiqishga tayyorlanish.
  

12-kun

• 
  Amaliyotning yakuniga doir hisobot xujjatlarini tahlil qilish.
  
• 
  Uzluksiz pedagogik amaliyot yakuniga bog‘ishlangan maktab yig‘ilishga va fakultet yakuniy anjumoniga katnashish.