A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti pedagogika va psixologiya fakulteti

Nazorat uchun savollar:

1. 
   Ta’lim tizimlariga umumiy tavsif bering.
   
2. 
   Yaxlit pedagogik jarayonning mohiyati haqida nimalarni bilib oldingiz?
   
3. 
   Pedagogik jarayon nima?
   

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:

1.M.X.Toxtaxodjayevaning umumiy tahriri ostida. Pedagogika darslik.T.: O‘zbekiston faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.

2. Hoshimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. Darslik. – “A.Navoiyn omidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi 2001.

3. Hoshimov K., Nishonova S., Inomova M., Hasanov R. Pedagogika tarixi.O‘quv qo‘llanma – T.:O‘qituvchi1996.

4. Hoshimov K., C.Ochil. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. O‘quv qo‘ll.

I-jild. – T.: O‘qituvchi1999.

5. Hoshimov K., C.Ochil. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. O‘quv qo‘ll.

I-jild. – T.: O‘qituvchi,2010.

6. Ibragimov X.I., Abdullayeva SH.A. Pedagogika nazariyasi. Darslik. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.




Reja:

1. 
   Ta’lim nazariyasi (didaktika) pedagogikaning tarkibiy qismi sifatida.
   
2. 
   Didaktikaning maqsad va vazifalari.
   
3. 
   Didaktik kategoriyalarning mazmun-mohiyati.
   

Maqsadi: Talabalarga didaktika , uning maqsadi va vazifalari, didaktik kategoriyalarning mazmun-mohiyati haqida bilim berish.