A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti jismoniy madaniyat fakulteti

Qo‘llanuvchanlik.
Pedagogik texnologiya bir xil ta’lim muassasalarida boshqa subyektlar
tomonidan ham qo‘llanilish imkoniyatini beradi.
Ta’lim maqsadlari va kutilayotgan natijalar.
Ta’lim maqsadlarini boshqacha tarzda o‘quv maqsadlari, deb ham atashadi. O‘quv maqsadlari ta’lim jarayoni oxirida kutilayotgan natijaning yozma tavsifidan iborat. Ma’lumki, jonli ta’lim jarayonida ikki tomon: ta’lim oluvchi va ta’lim beruvchi ishtirok etadi. O‘quv maqsadlari ta’lim jarayonini ishtirokchilarning qaysi biri tomonidan qaralishiga qarab, o‘rganish va o‘rgatish maqsadlariga ajratiladi. Ta’lim jarayoni natijasida, ta’lim beruvchi, ya’ni,
o‘rgatuvchining nimaga erishgani muhim bo‘lgani uchun, kelgusida o‘quv maqsadlari deganda, o‘rganish maqsadlarini tushunamiz.
O‘quv maqsadlari – muayyan ta’lim jarayoni yakunida ta’lim oluvchi tomonidan o‘zgartirilishi, yangi hosil qilinishi lozim bo‘lgan bilim, xatti-harakat bilan bog‘liq bo‘lgan amaliy topshiriqni uddalay olish mahorati, shaxsiy fazilatlar va xulqni belgilaydi.
1.2. Ta’lim jarayonda pedagogik texnologiyalar klassifikasiyasi
Insonparvarlik va demokratik pedagogik munosabatga asoslangan pedagogik texnologiyalar: shaxsiy munosabatni shakllantirish, yakka xoldagi yondashuv, demokratik boshkaruv, ochik insonparvarlikka yunaltirilgan mazmun va boshka):
- ta’lim oluvchilarni faollashtirish va jadallashtirishga asoslangan pedagogik texnologiyalar: uyinli texnologiyalar, muammoli ukitish, kerakli tushunchalar, kommunikativ ukitish va boshka;
- ukitish jarayonini samarali tashkil etish va boshkarishga asoslangan pedagogik texnologiyalar: programmali ukitish, differensiyali ukitish texnologiyasi, yakka xolda ukitish, perspektiv ukitish, guruxli va jamoaviy ukitish texnologiyasi, axborot texnologiyalar va boshka;
- ukuv materialini metodik takommillashtirish va didaktik rekonstruksiya kilishda pedagogik texnologiyalar: akliy xarakatni shakllantirishning tartibli texnologiyasi, didaktik birlikni mustaxkamlash texnologiyasi va boshka;