A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti jismoniy madaniyat fakulteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
A.QODIRIY NOMIDAGI
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
JISMONIY MADANIYAT FAKULTETI
SPORT TURLARINI O’QITISH METODIKASI KAFEDRASI
SPORT VA HARAKATLI O’YINLAR FANIDAN


KURS ISHI

Mavzu: Voleybol chilarga top uzatish texnikasini takomillashtirish va harakatli o'yinlardan foydalanish


Ilmiy rahbar: Egamberdiyev R.
Bajardi: Asadov Sherzod.

J izzax-2022 yil
MUNDARIJA:
Kirish…………………………………………………………………………….3
I. BOB. JISMONIY TARBIYA DARSLARIDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISHNING NAZARIY ASOSLARI…....6
1.1. Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik texnologiyalarni joriy
etishning ilmiy- pedagogik asoslari……………………………………..………6
1.2. Ta’lim jarayonda pedagogik texnologiyalar klassifikasiyasi…………….12
1.3. Jismoniy tarbiya darslarida pedagogik texnologiyalarning
qo‘llashning hozirgi holati………………………………………………………19


Xulosa ……………………………………………………………………………24
Foydalanilgan ……………………………………………………………………28



Kirish
Mamlakatimiz sportini rivojlantirish sohasida tubdan o’zgarishlar amalga oshirilmoqda. Davlatimiz jismoniy tarbiya va sportning kelajak avlodni sog’lom qilib tarbiyalashdagi o’rnini hisobga olib sport ishlarini yanada takomillashtirish, uning zamon talablari darajasida o’quv va moddiy-texnik bazasini yaratish hamda aholining sportga bo’lgan qiziqishini oshirish yo’lida maqsadli davlat miqyosidagi tadbirlar ishlab chiqilib xayotga tadbiq etilmoqda. Chunki sport millatning o’zligini anglashda uning aniq maqsadlari sari jipslashuvida va birlashuvida, o’zidagi bor salohiyatini hamda millat sifatidagi qudrati jahon uzra namoyon etmoqda.
Shu nuqtai nazardan olib qaraganda mamlakat futbolini rivojlantirish dolzarb va nihoyatda muhim masaladir. Zero, jismonan baquvvat sog’lom yoshlari ko’p bo’lgan millat qudratli bo’ladi, uning davlati har tomonlama mustahkam bo’lib, buyuk taraqqiyot sari rivojlanib boradi.¹
Boy o’tmish tariximizga nazar tashlasak, ajdodlariimz yaratib bizga qoldirgan yuksak ma’naviy – madaniy va ta’lim-tarbiya merosi sirasida avlodlarni yoshlikdan jismonan baquvvat qilib tarbiyalashning qat’iy tizimi yo’lga qo’yilganligini shoxidi bo’lamiz. Demak, bizda xalqimizning asrlar davomida shakllangan va rivojlangan o’ziga xos jismoniy tarbiya maktabi mavjud bo’lgan ana shu maktablarning milliylik va umuminsoniylikka asoslangan tarixiy tajribalarga murojaat qilish, undan bugungi yangiliklar va erishilgan yutuqlarni xayotga tadbiq etish davr talabidir.