|
Вопросы и задания:
1. Расскажите о биологических воззрениях Фараби.
2. Какие открытия сделал Беруни в области биологии?
3. Какой вклад внес Абу Али ибн Сина в медицину?
4. Расскажите об исследованиях Захириддина Мухаммад Бабура в области
биологии?
Рис.84.
Захириддин
Мухаммад Бабур
161
Задания для самостоятельной работы:
Напишите о возникновении эво-
люционных идей о природе учёных до нашей эры.
Древний Египет
Древняя Индия
Древний Китай
Напишите о возникновение эволюционных взглядов учёных Центральной Азии
в средние века.
Фараби
Беруни
Ибн Сина
Бабур
§ 38. НАУЧНЫЕ ТРУДЫ К. ЛИННЕЯ, Ж.Б. ЛАМАРКА
ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ИДЕИ Ж. КЮВЬЕ
В середине XV в. в европейских странах на смену
феодализму пришла власть буржуазии. В результате
этого стали возникать промышленные центры, круп-
ные города, некоторое развитие получили наука и
техника. Стало возможным путешествовать на дале-
кие расстояния. Начались завоевание чужих стран,
ограбление их природных богатств, эксплуатация на-
родов. В больших городах создавались ботанические
сады и зоопарки. Из других стран в Европу были
завезены многие виды растений и животных, неиз-
вестных европейцам. Все это пробудило большой ин-
терес к их изучению.
В результате этого знания людей в данной области стали гораздо
обширней, чем в античный период. Для дальнейшего развития ботани-
ки и зоологии требовалось сначала классифицировать уже известные
виды растений и животных. Этим занимался известный шведский ученый
Карл Линней
(1707–1778 гг.) (рис.85).
Самоотверженный ученый описал свыше 10 тыс. видов растений и бо-
лее 4200 видов животных. Он объединил виды в роды, роды в семейства,
семейства в отряды, а отряды в классы. В курсах ботаники и зоологии вы
познакомились со многими типами, классами, отрядами, семействами,
родами и видами водорослей, споровых, голо- и покрытосеменных расте-
ний, беспозвоночных и позвоночных животных.
Рис.85.
K. Линней.
6 – Биология, 10 класс
162
Во времена К. Линнея многие отрасли биологии ещё не были раз-
виты. По этой причине К. Линней смог создать искусственную систему,
опираясь лишь только на некоторые признаки растений и животных.
Недостатки системы Линнея состояли в том, что при классификации он
учитывал лишь 1–2 признака (у растений – число тычинок, у животных
– строение дыхательной и кровеносной системы), не отражающих под-
линного родства, поэтому далекие роды оказались в одном классе, а близ-
кие – в разных. Система, созданная им хотя и была искусственной, но
она дала возможность в дальнейшем широко изучать органический мир.
Работы К. Линнея внесли большой вклад в развитие ботаники, зоологии.
Виды в природе Линней считал неизменными
Первая эволюционная теория органического мира
была разработана французским биологом
Жаном Ба-
тистом Ламарком
(1744–1829) (рис.86). Он первым
ввёл понятия «беспозвоночные» и «биология». Мыс-
ли Ламарка о эволюции нашли своё отражение в его
произведениях «Введение в зоологию» (1801) и «Фи-
лософия зоологии» (1809). Ламарк критически отнёс-
ся к идеям о неизменности видов. По мнению Ламар-
ка, категории класс, отряд, род, вид искусственны, не
реальные. Он считал, что в природе реальны только
индивиды.
Ламарк поставил перед собой цель создание природной системы мира
животных и, поэтому продвигал идею классификации организмов по род-
ству. Все организмы были поделены Ламарком на 14 классов. Из них 4
класса относятся к позвоночным, а 10 классов к беспозвоночным. Живот-
ных разделил по характеру пищеварительной, дыхательной, кровеносной
и нервной систем на 6 ступеней.
Он утверждал, что переходя от низшей ступени к высшей, перечис-
ленные выше системы органов постепенно усложняются. Работая над
созданием системы организмов, предполагал возможность размещения их
в системе в зависимости от строения (лестница существ).
По мнению Ламарка, простейшие существа самопроизвольно зарожда-
ются из неорганической природы. Впоследствии, изменяясь под воздей-
ствием внешней среды и со временем усложняясь, они превращаются в
высшие организмы. Следовательно, время имеет большое значение как
фактор эволюции организмов.
Рис.86.
Ж.Б. Ламарк
163
Согласно Ламарку, изменения у животных и растений под действием
внешних условий происходят по-разному. Так, растения и низшие жи-
вотные воспринимают изменения условий непосредственно через обмен
веществ с внешней средой. Животные же, имеющие сложное строение
нервной системы, изменяются опосредованно, в результате изменения их
потребностей, повадок и привычек, упражнения или не упражнения орга-
нов. Ламарк разработал механизм преобразований у животных, осущест-
вляющийся в следующей последовательности: всякая значительная пере-
мена во внешних условиях вызывает изменения в потребностях животных.
Это влечет за собой новые действия животных и возникновение новых
«привычек». В результате животные начинают чаще упражнять органы, ко-
торыми они раньше мало пользовались, вследствии эти органы значитель-
но развиваются и увеличиваются. Не упражнение органов становится при-
чиной ослабления, упрощения и исчезновения (деградации) таких органов.
Ж. Б. Ламарк, хотя и заложил основу учения об эволюции органиче-
ского мира, однако не указал значение борьбы за существование, есте-
ственного отбора, как движущих сил эволюции.
В развитии науки биологии большой вклад внёс
французский учёный Жорж Кювье (рис.87). Он вёл
исследования в области морфологии, анатомии, си-
стематики, палеонтологии. Согласно принципу кор-
реляции, предложенному Кювье, живой организм
представляет единое целое, в котором все части и
органы взаимосвязаны. Когда в эволюционном про-
цессе изменяются строение и функции одного ор-
гана, то это неизбежно влечет соответственные или,
как говорят, коррелятивные изменения и в других
органах, связанных с первыми физиологически, мор-
фологически, через наследственность.
Согласно выдвинутому Кювье положению, каждый вид животных воз-
никает в определенной среде, в которой он обитает, поэтому у животных
не происходит никаких изменений, т. е. виды животных постоянны и не-
изменны. При систематизации животных Кювье использовал открытый
им принцип корреляции органов. В отличие от Линнея, он считал, что
при систематизации животных основное внимание необходимо обращать
на строение нервной системы, обеспечивающей связь с внешней средой.
По строению нервной системы ученый разделил всех животных на четы-
ре типа: позвоночные, моллюски, членистые, лучевые.
Рис.87.
Ж. Кювье.
164
Кювье не ограничивался изучением ныне живущих форм, а обратил-
ся также к ископаемым остаткам вымерших животных и стал одним из
основоположников палеонтологии. Он исследовал более 150 видов иско-
паемых позвоночных и определил их место в системе. Опираясь на свой
принцип корреляции, Кювье оказался в состоянии с гениальной прони-
цательностью установить характер и размеры утраченных частей скелета
и восстановить скелет и внешний облик вымерших млекопитающих и
рептилий по отдельным сохранившимся частям скелета.
Исследование ископаемых остатков животных показало, что многие из
них принадлежат к исчезнувшим видам. В слоях земной коры, относящих-
ся к различным геологическим периодам, заключены остатки различных
видов животных. Ученый видел, что в истории Земли происходила смена
фаун, с течением времени животные усложнялись. Чтобы объяснить эти
факты, Кювье, прибег к теории катастроф, согласно которой в результате
кратковременных катаклизмов погибала, якобы, вся фауна определенного
участка земной поверхности и ее заселяли затем совершенно другие жи-
вотные.
В первой половине XIX в. начинает быстро развиваться эмбриология.
Выдающийся учёный Карл Максимович Бэр в 1827 году впервые от-
крыл яйцеклетку млекопитающих. Заложил основы учения о зародыше-
вом сходстве. Исследуя эмбрионы позвоночных животных, он установил
сходство ранних стадий эмбриогенеза у всех позвоночных животных.
Весомым доказательством родства всех организмов, обитающих на
Земле, стало открытие их клеточного строения и создание немецкими
учёными, зоологом Теодором Шванном и ботаником Маттиасом Шлей-
деном, в 1839 г. клеточной теории.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
