A. Bekmuratova Tasviriy san`at darslarida

Tadqiqot natijalarining amaliy ahamiyati va tadbiqi:
Tasviriy san`at mashg`ulotlari o`quvchilarning fikrlash qobiliyatlarini, 
ko`rganlarini, o`rganganlarini yodda saqlanishi, ijodiy tushunchalarini, badiiy 
did, estetik his-tuyg`ularini orttiradi. Tasviriy san`at bo`yicha mashg`ulotlar 
o`quvchilarning 
ijodiy 
qobiliyatining 
o`sishi, 
dunyoqarashining 
shakllanishiga yordam beradi, insonni har tomonlama takomillashtiradi va 
fikr doirasini kengaytirib, hayotni va borliqni bilish tushunchalarini 
rivojlantiradi, go`zallikka intiluvchan kayfiyat beradi. 
Ish tuzilishi va tarkibi:
Bakalavr bitiruv ishi kirish, II-bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar 
va mavzuga tegishli ko`rgazma qurollardan iborat. 
Bajarilgan ishning asosiy natijalari:
Bakalavr malakaviy ishimiz davomida ishimizning maqsadi va 
vazifalari, shuningdek uning amaliy zarurligini ko`rsatishga harakat qildik va 
qalamtasvir, rangtasvir, kompozitsiya maktablarda o`quvchilarga tasviriy 
san`at darslarida o`yin-mashg`ulotlarni o`tkazish metodikasi, ularning 
san`atni sevishga o`rgatishda bu ishimiz yaxshi natija berganligiga erishdik. 
Xulosa va takliflarning qisqasha umumlashtirilgan ifodasi:  
Umumiy o`rta ta’lim maktablarida tasviriy san’at o`quv predmetining 
maqsadi 
barkamol, 
komil 
insonni 
ayniqsa, 
badiiy 
madaniyatini 
shakllantirishdir. 
Tasviriy san’at o`quv predmeti har bir inson uchun zarur bo`lgan badiiy 
madaniyatga doir elementar bilim va malakalar beradi. CHunki, har bir 

---

11
o`quvchi kelajakda qaysi sohada ishlashidan qat’iy nazar u ishdan tashqari 
vaqtlarida dam olishi, hordiq chiqarishi, ish vaqtida sarflangan quvvatini 
tiklashi kerak bo`ladi. Bunga u yuksak badiiy saviyada ishlangan san’at 
asarlari bilan muzey, ko`rgazmalar va boshqa joylarda tanishish, ularni idrok 
etish, ulardan zavqlanish orqali erishadi. SHuningdek, ko`pchilik o`quvchilar 
o`zlarining kelajak hayotlarida ma’lum miqdorda rasm ishlashlariga to`g`ri 
keladi. Rasm chizishni bilish, faqat rassomlar, dizaynerlar, me’morlar 
uchungina emas, u o`qituvchilar, injenerlar, mediklar, quruvchilar, 
agronomlar, harbiylar, olimlar uchun ham zarurdir.