A b writing Postcards

I I I . M ain Part
I V. Post-activity
V. Homework
VI . Evaluation
Deputy director on educational affairs___________
Signature _________
2 min
Giving marks

---

Gr ades
Dates
L esson 4 H oli day in Pl ymouth . Consol i dat i on
T he ai m of  t he l esson
T he Pr ocedur e of t he l esson:
A ct i vit y 1
English Teacher:
                              
Educational:
Developing:
Competence: 
Learning outcomes:
Type of the lesson:
M ethod of the lesson:
Equipment:
I . Organizing moment:
Homework checking. 
I I . Pre-Activity 
:
- - to  learn  some  facts and  cultural information  about  England; - to  learn  the  English 
names for the five punctuation marks
- to  enable  pupils  to  talk  about places  where  one  can  spend  a holiday; - to  improve 
speaking, reading and listening skills
SC1, FLCC and PC
By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about places where one can 
spend a holiday; - learn about places of interest in England; - know the English names for the five
punctuation marks..
non-standard, mixed
group work, pair work
Textbook; the DVD of the book
                                                 
- Greeting.
- Checking the register
Give PP some time to think over their answers. Help them if they are not sure about how to answer 
the second question. A possible answer is: "To the seaside in the south of the country".
    
5 min
Where do people in your country like to go on holiday?
Where do you think people in Britain like to go on holiday?

---

A ct i vit y 3a W or k i n pai r s. Fi nd t hese w or ds i n the W or dli st  and wr it e t he meani ng.