Qidiruv: билишнинг

	Тагмаъно ва пресуппозиция «гапда ифодаланган ҳукмнинг табиий асоси» (Г. Фреге), «билишнинг умумий хазинаси» (Н. Д. Арутюнова), «олдиндан билишнинг жами» 216,07 Kb. 3	o'qib
	Режа: Билишнинг мазмуни ва моҳияти. Ҳақиқат билиш мезони. Методларнинг таснифи. Билиш ва билим Xvii аср ўрталарида европалик файласуфлар илмий билишнинг аҳамияти, хақиқий илмий билимлар хосил қилишнинг усулларини ўрганиш, илмий ҳақиқат мезонини аниқлаш билан шуғулландилар. Тажрибага асосланган билимгина ҳақиқий билимдир 25,82 Kb. 2	o'qib
	Фалсафа категориялари Gnos билиш, logos таълимот маъноларидан иборат бўлиб, билишнинг фалсафий муаммоларини ҳал этиш билан шуғулланади 1,18 Mb. 8	o'qib
	Фалсафа категориялари Gnos билиш, logos таълимот маъноларидан иборат бўлиб, билишнинг фалсафий муаммоларини ҳал этиш билан шуғулланади 1,2 Mb. 6	o'qib
	1– Мавзу: Мантиқ илмининг предмети ва аҳамияти. Мантиқнинг асосий қонунлари «фикрлаш», «ақлий билиш» сўзларининг синонимидир. Тафаккур билишнинг юқори босқичидир 1,84 Mb. 5	o'qib
	Декарт билишнинг ибтидоси сифатида сезгилар «Янги кўриш назариясининг тажрибаси» асаридаёк ўзининг идеализм мавқеида турганини очиқ эътироф этади. Бу нарсани у узи-нинг «Инсон билишининг асослари ҳақида рисола» 24,45 Kb. 1	o'qib
	6-мавзу. Билиш фалсафаси Iv асрда пайдо бўлган антик скептицизмидир. Скептиклар билишнинг мумкинлигига эътироз билдирмаганлар, лекин бизнинг билимларимизнинг ишончлилигини, уларнинг ташқи дунё ҳодисаларига мувофиқлигини шубҳа остига қўйганлар 30,21 Kb. 4	o'qib
	1. Илмий билишнинг моҳияти ва услублари Тасаввуф ахлоқшунослиги Mahmud As'ad Jushonning qarashlari alohida diqqatga sazovor. Muhammad Zohid Qutqu besh jildlik «Tasavvufiy axloq» deb nomlangan fundamental asarida boshqa axloqiy masalalar bilan birga jumardlik mezoniy tushunchasini 19,27 Kb. 1	o'qib
	1.Ҳозирги замонда дунёда нечта фан ўқитилади, бу фанларнинг барчаси ижод билан боғланганми? Toʻgʻri javob: 2000 дан ортиқ,ҳа Toʻgʻri javob: илмий билишнинг эмпирик даражаси, назарий даражаси, метаназарий даражаси 41,96 Kb. 5	o'qib
	1.Ҳозирги замонда дунёда нечта фан ўқитилади, бу фанларнинг барчаси ижод билан боғланганми? Toʻgʻri javob: 2000 дан ортиқ,ҳа Toʻgʻri javob: илмий билишнинг эмпирик даражаси, назарий даражаси, метаназарий даражаси 41,96 Kb. 5	o'qib
	Мавзу: Билиш, унинг шакллари ва усуллари ( 2 соат) Xvii аср ўрталарида европалик файласуфлар илмий билишнинг аҳамияти, ҳақиқий илмий билишлар ҳосил қилишнинг усулларини ўрганиш, илмий ҳақиқат мезонини аниқлаш билан шуғулландилар. Тажрибага асосланган билимгина ҳақиқий билимдир 56,5 Kb. 4	o'qib
	O’zdjtu magistratura bosqichi 111-guruh magistranti Mohira Bo’giyevaning Lingvistik tahlil metodlari haqida taqdimoti «бирор нарсага йўл» lоgоs «таълимот, назария» сўзи билан бойитилган. Лингвистик таҳлил методологияси – лисоний воқеликни билишнинг асосий йўллари, усулларини белгилаб берувчи таълимот назариядир 1 Mb. 1	o'qib
	Қўлёзма ҳуқуқида ҚУЧҚоров жавлон суюндик ўҒли миллий ғоя ва демократик ўзгаришлар диалектикаси босқичларининг ижтимоий-фалсафий таҳлили I боб. Тарихни диалектик маданий тушуниш- миллий ғоя ва демократик ўзгаришлар диалектикасини билишнинг методологик асоси сифатида Диссертация 1,23 Mb. 31	o'qib
	7. Falsafa tarixida bilishga oid qarashlar evolutsiyasi. Билиш ва билим Xvii аср ўрталарида европалик файласуфлар илмий билишнинг аҳамияти, ҳақиқий илмий билишлар ҳосил қилишнинг усулларини ўрганиш, илмий ҳақиқат мезонини аниқлаш билан шуғулландилар. Тажрибага асосланган билимгина ҳақиқий билимдир 23,57 Kb. 5	o'qib
	«хорижий тилни билишнинг умумевропа компетенцияси: Ўрганиш, Ўргатиш, баҳолаш» Тил билиш даражаларининг изчиллиги ва уларни шкалалар ёрдамида таснифлаш. Ai даражаси «Зўрға билиш» Ai даражасидан олдинги даража сифатида тавсифланиб, тил ўрганишни бошлаётган ўқувчи учун бирламчи мақсадлар сифатида қўлланилиши мумкин 223 Kb. 8	o'qib

1 2