| Урок систематически применяемая для решения задач обучения, воспитания и развития учащихся форма организации учебного процесса в определенный отрезок времени при постоянном составе учителей и учащихся, обеспечивающая реализацию в едином процессе содержания I. Уроки изучения нового материала (уроки вводного, вступительного характера, уроки наблюдений и отбора материала) Урок 195,97 Kb. 3 | o'qib |
| В. Г. Распутин. Уроки французского «В. Г. Распутин. «Уроки французского». Отражение в рассказе трудностей послевоенного времени» Урок 26,68 Kb. 2 | o'qib |
| Уроки французского Урок 48,65 Kb. 1 | o'qib |
| Уроки французского Рассказ 403,59 Kb. 4 | o'qib |
| Уроки французского Рассказ 246,66 Kb. 6 | o'qib |
| Уроки английского с Еленой Вогнистой 2 Урок 1,02 Mb. 13 | o'qib |
| «интегрированные уроки как форма реализации компетентностного подхода в обучении географии» Урок 25,11 Kb. 1 | o'qib |
| Уроки Photoshop: Буря в стакане Wolkenhimmel для этого неба создастся новый слой, присвойте ему соответственное имя 0,92 Mb. 9 | o'qib |
| Игорь Рыбаков Жажда «Технониколь», и в книге вы найдете истории и уроки наших прорывов. На изменениях я сфокусирован и сегодня. Венчурные инвестиции и филантропия 1,53 Mb. 44 | o'qib |
| Уроки (написать на черновике) к моему приходу порядок дома Телефон дома всегда со звуком! Урок 13,7 Kb. 1 | o'qib |
| Обязанности практиканта колледжа на практике «Пробные уроки» «Иностранные языки: английский, немецкий, французский, испанский» для III – XI классов общеобразовательных учреждений с русским языком обучения Урок 28,7 Kb. 1 | o'qib |
| Уроки а. Б. Гольденвейзера «Особую детскую группу» (в настоящее время – цмш) при Московской консерватории. До 1956 г. Гольденвейзер выступал как пианист и ансамблист, записывался на пластинках до 1961 г. [3, с. 3-4] Урок 100,81 Kb. 4 | o'qib |
| Тестирование 5-класс «Уроки Тётушки Совы» на букву Д. На уроке используются яркие, раздаточные материалы, таблицы «Согласен. Не согласен» и «Переведите на русский язык»,кластер «Д и П» Разработка урока 3,01 Mb. 3 | o'qib |
| Уроки «Обломова» Понятие «обломовщины» «что он нам, дядя, что ли? Только беды с ним!» Какая знакомая картина, не так ли и мы, современное поколение, проходим мимо нуждающихся в помощи? Урок 23,56 Kb. 1 | o'qib |
| Чем онлайн-обучение отличается от дистанционного? «живые» уроки в режиме реального времени, а при дистанционном обучении возможны асинхронность, обучение в своём темпе, высокий уровень самостоятельности Урок 56,58 Kb. 1 | o'qib |