| Фрейдизмнинг психологияга қўшган ҳиссаси «Психоаналитик уюшмада» Венани шакллантириш учун йиғилган ёш олимларнинг қизиқишини тинимсиз ўзига тортди 0,73 Mb. 6 | o'qib |
| S: Археолог олимларнинг фикрига кўра тик оёқда юрувчи "homosapiens" одам тахминан неча миллион йил олдин вужудга келган? S: Археолог олимларнинг фикрига кўра тик оёқда юрувчи “homosapiens” одам тахминан неча миллион йил олдин вужудга келган? 66,58 Kb. 12 | o'qib |
| Доцент Т. Х. Адировнинг маърузаси Xvi-xvii асрлар бўлиб, Кардано, Гюйгенс, Паскаль, Ферма каби олимларнинг номлари билан боғлиқдир 235,92 Kb. 5 | o'qib |
| S: Археолог олимларнинг фикрига кўра тик оёқда юрувчи "homosapiens" одам тахминан неча миллион йил олдин вужудга келган? S: Археолог олимларнинг фикрига кўра тик оёқда юрувчи “homosapiens” одам тахминан неча миллион йил олдин вужудга келган? 174,42 Kb. 41 | o'qib |
| Фуқаролик жамияти. 1-топшириқ Ўзбекистон Республикасида қонунда белгиланган тартибда рўйхатдан ўтказилган касаба уюшмалари, сиёсий партиялар, олимларнинг жамиятлари, хотин-қизлар, фахрийлар ва ёшлар ташкилотлари, ижодий уюшмалар 20,74 Kb. 2 | o'qib |
| Фаннинг мақсади ва вазифалари. Асосий тушунчалар ва таърифлар Интеллект ва си ҳақида бирон-бир аниқ фикр йўқ. Бу тушунчани турли фан соҳаларида ижод қилувчи олимларнинг талқин қилишлари турлича 27,49 Kb. 3 | o'qib |
| Вазифага асосланган тил ўҚитиш нилуфар Мухитдиновна юлдашова Tblt ўрганишга бағишланиб, унда “вазифа” ҳақида олимларнинг турли фикр ва қарашлари тадқиқига эътибор қаратилган. Шунингдек, хорижий тилни ўқитишда бу ёндашувни қўллашда вазифаларнинг турлари хақида маълумот берилади 36,52 Kb. 2 | o'qib |
| Гидрогеология фанининг мақсади ва вазифаси «Гидрогеология» атамаси илм-фан сохасига 1802 йили Ж. Б. Ломарк томонидан киритилган. Олимларнинг аниқлашларича, ернинг устки қобиғи қатламларидан тортиб мантиягача бўлган қалинликдаги тоғ жинслари ковак ва ёриқларида 1300 млн, км 100,85 Kb. 8 | o'qib |
| 2-илова Ёш олимларнинг етакчи хорижий илмий ташкилотларда (марказлар, университетлар ва бошқалар), шу жумладан илмий лабораторияларни жихозлаш учун сотиб олинадиган юқори технологик асбоб-ускуналарда ишлаш методикасини ўзлаштириш учун қисқа муддатли илмий 161,5 Kb. 1 | o'qib |
| I-мавзу. Менежментнинг ривожланиш тарихи ва замонавий ҳолати I-мавзуда менежментнинг тарихий шарт-шароитлари; бошқарув фикрининг эволюцияси; олимларнинг унинг ривожланишига қўшган ҳиссаси; мамлакатимиз бошқаруви ривожланишининг тарихи; ҳозирги замон ўзбек менежментининг хусусиятлари кўриб чиқилади 136 Kb. 1 | o'qib |
| Сунъий интеллект ҳАҚида асосий тушунчалар, таърифлар ва ривожланиш тарихи асосий тушунчалар ва таърифлар Интеллект ва си ҳақида бирон-бир аниқ фикр йўқ. Бу тушунчани турли фан соҳаларида ижод қилувчи олимларнинг талқин қилишлари турлича 48,17 Kb. 3 | o'qib |
| Тарбия ва таълимнинг ёш хусусиятларига боғлиқ жиҳатлари қадимги даврлардан буён ўрганилади. Ёш даврлари ва педагогик психология фан сифатида хих асрнинг иккинчи ярмида шаклланди A. Галъпе-рин, В. В. Давидов, A. В. Запорожес, Л. В. Занков, Г. С. КостЮк, Н. A. Мен-чинская, Н. Ф. Тализина, Д. В. Елъконин ва кўплаб бошқа олимларнинг ёш ва педагогика психологияси соҳасида амалга оширган ишлари ҳам шу жумладан 20,4 Kb. 1 | o'qib |
| Режа: Тарбиячи ва унинг жамиятда тутган ўрни. Педагог олимларнинг тарбиячи шахси тўғрисидаги фикрлари. Тарбиячи компетенцияси Тарбиячи ва унинг жамиятда тутган ўрни 90,42 Kb. 6 | o'qib |