| Семинар иёсий-тарихий методнинг шаклланишида киёсий-тарихий тилшунослик тамойилларининг урни, методнинг тара иёт бос ичлари ва урганиш масалалари Fич куртаклари Гуманизм ва уйfoниш даврлари, XVII аср, Ж. Б. Вико (1668-1744) фаолияти ва XVIII асрлар тилшунослигини камраб олган янги давр foяларига бориб такалади тугри Семинар 21,46 Kb. 3 | o'qib |
| Илмий билиш жараёнида методнинг тутган ўрнини аниқланг 29,5 Kb. 1 | o'qib |
| Swot-таҳлил” методи. Методнинг мақсади Қачон (When), Қаерда (Where), Нима учун (Why), Қандай/ Қанақа 123,86 Kb. 5 | o'qib |
| Биология фанидан 50 та тест “Тушунчалар тахлили” методи Методнинг максади қайси жавобда тўғри кўрсатилган? 32,49 Kb. 11 | o'qib |
| Методнинг асосий босқичлари ва объектлари D0 ва d -рухсат етилган дарахтлар, {im}km=1 -дарахтнинг барглар тўплами D, улар алмаштирилади дарахт томонидан R(n) – n-қадамда олинган 120,46 Kb. 6 | o'qib |
| Ассесмент” методи Методнинг мақсади Kimyoviy texnologiya bakalavriyat (Sirtqi) ta`lim yo`nalishi 3 bosqich 201-202-203-xtf guruh talabalarini Umumiy kimyoviy texnologiya fanidan “Oraliq nazorati”ni “Аssesment” metodi yordamida baxolash uchun tuzilgan topshiriqlar to`plami 161,77 Kb. 1 | o'qib |