Qidiruv: ИжОДКОРлИК

Техник ижодкорлик ва конструкциялаш”Техник ижодкорлик ва конструкциялаш”
30,14 Mb. 57
o'qib
Ёшларни ижодкорлик руҳида тарбиялашЁшларни ижодкорлик руҳида тарбиялаш
19,68 Kb. 1
o'qib
Мавзу. “Креатив фикрлаш”ва ижодкорликМавзу. “Креатив фикрлаш”ва ижодкорлик
0,54 Mb. 1
o'qib
Маъруза-3 Техник ижодкорлик методологияси. РежаМаъруза-3 Техник ижодкорлик методологияси. Режа
113,93 Kb. 5
o'qib
Шахсий ижодкорлик ва ижодий фикрлаш воситаларининг таърифиШахсий ижодкорлик ва ижодий фикрлаш воситаларининг таърифи
0,62 Mb. 6
o'qib
Муаммоларни ҳал қилиш алгоритми. Ижодкорлик жараёнларни ташкил этишМуаммоларни ҳал қилиш алгоритми. Ижодкорлик жараёнларни ташкил этиш
159,41 Kb. 4
o'qib
4- мавзу. Касбий компетентликни шакллантиришда ижодкорлик, креативлик ва қобилият ва иннавацион технологияларнинг ўрни4- мавзу. Касбий компетентликни шакллантиришда ижодкорлик, креативлик ва қобилият ва иннавацион технологияларнинг ўрни
12,95 Kb. 1
o'qib
Мақсад: жамоавийликни шакллантириш, ўзаро тушунишни таркиб топтириш, ижодкорлик ва тасаввурни ривожлантиришМақсад: жамоавийликни шакллантириш, ўзаро тушунишни таркиб топтириш, ижодкорлик ва тасаввурни ривожлантириш
13,45 Kb. 1
o'qib
4-мавзу юзасидан назорат саволлари Креативлик, ижодкорлик, қобилият тушунчаларининг мазмун моҳиятини изоҳланг4-мавзу юзасидан назорат саволлари Креативлик, ижодкорлик, қобилият тушунчаларининг мазмун моҳиятини изоҳланг
12,74 Kb. 1
o'qib
Texnikalarni tizimlashtirishning umumiy qonunlari. Режа: Муҳандислик вазифалари тизимлари ва техник ижодкорлик услублариTexnikalarni tizimlashtirishning umumiy qonunlari. Режа: Муҳандислик вазифалари тизимлари ва техник ижодкорлик услублари
87,34 Kb. 5
o'qib
Техник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуниТехник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуни
O`quv qo`llanma asosan mehnat ta‘limi yo`nalishi bo`yicha tahsil olayotgan
9,47 Mb. 184
o'qib
Stem нима?Stem нима?
A санъат, m математика, ёки табиий фанлар таълими, технология, инженерлик санъати, ижодкорлик, математика деган маънони билдиради
4,31 Mb. 6
o'qib
Ҳусанов Нишонбой Абдусатторович, Тошкент молия институти. Esse – саводхонлик ва ижодкорлик манбаиҲусанов Нишонбой Абдусатторович, Тошкент молия институти. Esse – саводхонлик ва ижодкорлик манбаи
Bu esa ta’lim andozalariga yangi, zamonaviy fanlarni kiritish orqali amalga oshiriladi
18,52 Kb. 1
o'qib
Техник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуниТехник ижодкорлик ва дизайн фанининг назарий (лекция) машғулотлари мазмуни
O`quv qo`llanmada ta‘lim oluvchilar texnik ijodkorlik va dizayn qobiliyatlarini rivojlantirishning ijtimoiy pedagogik asoslari
9,47 Mb. 118
o'qib

  1




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish