| Режа: Инсоннинг ташкилотга кириши. Инсонга ташкилотда ўзини тутишни ўргатиш «вазн»га эга бўлади. Ташкилот нафақат топшириқ ва ролларни тақсимлайди, балки ҳар бир инсоннинг нуқтаи назарини ҳам белгилаб беради. Гуруҳнинг кўплаб аъзолари учун ушбу тавсиф уларнинг ташкилотдаги лавозим нуқтаи назаридан муҳимроқ бўлиши 0,75 Mb. 1 | o'qib |
| Жисмоний ёки психик ривожланишида нуқсони бўлган ҳамда узоқ вақт даволанишга муҳтож болаларнинг уйда якка тартибда таълим олишларини ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низомга ўзгартиришлар ва қўшимча киритиш ҳақида «Фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари томонидан бериладиган тасдиқловчи ҳужжатлар турларини тубдан қисқартириш бўйича чора-тадбирлар тўғрисида» 135,5 Kb. 12 | o'qib |
| Фалсафий антропология (инсон ҳақидаги таълимот) Инсон фалсафий муаммо сифатида «Тангри салтанати бизнинг ичимиздадир», деб ўргатган Исо Масиҳ. Буддавийларнинг: «Ўзлигингга назар ташла, сен Буддасан», деган чорлови ҳам юқоридаги фикр билан ҳамоҳангдир. Исломда «Кимки ўзини билса, у ўз Аллоҳни ҳам билгайдир», дейилади 64,43 Kb. 15 | o'qib |
| 2.Ўзбекистон Республикасида бюджетлараро муносабатларни ташкил этишнинг ташкилий-ҳуқуқий асослари Бюджетлараро муносабатлар давлат ҳокимият органлари, марказий ҳокимият ва маҳаллий ўз-ўзини бошқариш органлари ўртасида бюджетларни тузиш ва ижро этиш ҳамда бюджет жараёнини ташкил этиш билан боғлиқ ҳуқуқ ва мажбуриятлар 65,08 Kb. 8 | o'qib |
| М мавзу. Касб танлашдаги қийинчиликлар ва хатоликлар, касб танлаш мотивини шакллантириш, шахснинг касбий ўзини ўзи белгилаш Тарбиячи – устоз бўлиш учун бошқаларнинг ақл-идрокини ўстириш, маърифат зиёсидан бахраманд қилиш, ҳақикий фукаро этиб етиштириш учун энг аввало, тарбиячининг ўзи айнан шундай юксак талабларга жавоб бериш 44,28 Kb. 7 | o'qib |
| Xvi–xviii асрларда араб мамлакатлари сурия усмонийлар империяси таркибида Xix аср иккинчи ярмидагина шакллана бошлади. Инсон ўзини аввало бирон-бир диний жамоанинг аъзоси сифатида, кейин эса бирон-бир шаҳар ёки қишлоқнинг вакили сифатида қабул қилади, этник келиб чиқиш эса катта аҳамиятга эга эмас 171 Kb. 6 | o'qib |
| Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2012- йил 19- июндаги “Баркамол авлодни тарбиялашда оила институти ва фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органларининг таълим муассасалари билан ўзаро ҳамкорлигини янада ривожлантириш чора- тадбирлари «Ёшларни маънавиятини юксалтириш ва уларнинг бўш вақтини мазмунли ташкил этиш тўғрисида»ги маърузасида белгилаб берилган вазфалар ижросини таъминлаш юзасидан ота-оналар билан ҳамкорликни янада кучайтириш 46,5 Kb. 1 | o'qib |
| Қорақолпоғистон Республикаси Қўнғирот туман мактабгача таълим бўлимига қарашли 14 сонли мактабгача таълим муассасаси «Энг яхши», «Жуда яхши» бола поғонасига қўйиши меёрий хол хисобланади. Боланинг ўзини паст поғоналарга (энг паст поғонага қўйиши хам) қўйиши бу салбий натижа эмас, шунчаки ўзига манфий муносабат ёки ўз кучига ишонмаслигини билдиради 0,91 Mb. 11 | o'qib |
| Уй-жойларни юқори қийматлари Термиз шаҳрида субсидия тўланадиган талабгорларни аниқлаш бўйича комиссиянинг йиғилиш баёнига асосан белгиланадиган юқори қийматдан келиб чиқиб олинади. Фуқароларга ипотека кредитларини ажратишда Surxon ksp-grand да ишлаган 50. 000,0 сўм ойлик олган ўзини ўртача бир ойлик даромадлари суммаси 800 000,0 сўмни ташкил этади. Даромадлари мавжуд, лекин етарли эмас 35 Kb. 1 | o'qib |
| Жавоб: Санскрит 2-савол: Ўткир Ҳошимов “Дафтар ҳошиясидаги битиклари”да “доно инсон нодондан ўзини бир поғона қуйи тутиши” ҳақида гапирар экан иксни тилга олади. Икс номли юлдузлар туркуми ҳам мавжуд. Диққат савол! иксни бир сўз билан ёзиб Xix асрнинг биринчи ярмида бир ижодкор билан боғлиқ машҳур воқеада Александр Васильчиков ва Михаил Глебовлар икс вазифасини бажаришган. Икс сўзи таркибида ўлчов бирлигини учратиш мумкин. Диққат савол! Қайси ўлчов бирлигини? 18,91 Kb. 4 | o'qib |